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    在平面直角坐标系中，点A（－2， 3）在（ ）

    A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

     

    B

    【解析】

    试题分析：利用平面直角坐标系知第一象限为（+，+），第二象限为（-，+）第三象限为（-，-）第四象限为（+，-）.

    考点：平面直角坐标系

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省八年级上学期第一次单元考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC,∠BAC=120°，点M在边BC上，AM=BM。求证：CM=2BM

     

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省兴华顾庄等三校九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S3、S4、S6之间的大小关系是

    A.S3＞S4＞S6 B.S6＞S4＞S3 C.S6＞S3＞S4 D.S4＞S6＞S3

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校八年级上学期期中联考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，把“QQ”笑脸放在直角坐标系中，已知左眼A的坐标是（?3，3），嘴唇C点的坐标为（?2，1），将此“QQ”笑脸向右平移2个单位后，此“QQ”笑脸右眼B的坐标是 .

     

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校八年级上学期期中联考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    2的算术平方根是_________．

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校七年级上学期期中联考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题满分10分）下面是小明同学做过的两道题，请先阅读解题过程，然后回答所提出的问题．

    （1）计算：（－6）2÷（－++）.

    【解析】
    原式＝（－12）÷（－++） ①

    ＝（－12）÷（－）+（－12）÷+（－12）÷. ②

    ＝6－3－4 ③

    ＝－1．

    问题：①是否有错_____；①到②是否有错_______；②到③是否有错________．（填“是”或“否”）

    本题的正确解法是：

    （2）已知，，求2A－B．

    【解析】
    2A－B＝2（－x2+1）－x2－1 ①

    ＝－2x2+1－x2－1 ②

    ＝－3x2． ③

    问题：①是否有错_____；①到②是否有错_______；②到③是否有错________．（填“是”或“否”）

    本题的正确解法是：

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校七年级上学期期中联考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    在如图所示的运算流程中，若输出的数y=5，则输入的数x=_________.

     

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省丹阳市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题10分）在Rt△ABC中，∠CAB＝90°，AB＝AC．

    （1）如图①，过点A在△ABC外作直线MN，BM⊥MN于M，CN⊥MN于N．

    ①判断线段MN、BM、CN之间有何数量关系，并证明；

    ②若AM＝，BM＝，AB＝，试利用图①验证勾股定理；

    （2）如图②，过点A在△ABC内作直线MN，BM⊥MN于M，CN⊥MN于N，判断线段MN、BM、CN之间有何数量关系？（直接写出答案）

     

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    12．设a、b是方程x2+x-2014=0的两个不等的根，则a2-b2+a-b的值为 __________．

     

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