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    如图2，先锋村准备在坡角为的山坡上栽树，要求相邻两树之间的水平距离为5米，那么这两树在坡面上的距离AB为                                           (    )

           A.   B.        C.                         D．

     


    B

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    如图所示，在甲、乙两地之间修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是北偏东48°．甲、乙两地同时开工，若干天后，公路准确接通，则乙地所修公路的走向是南偏西_________度．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝2BC，则 sin B的值为(    )

       A．           B．          C．          D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，太阳光线与地面成60°角，一棵倾斜的大树与地面成30°角，这时测得大树在地面上的影子约为10米，则大树的长约为_______米（保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是某货站传送货物的平面示意图．为了提高传送过程的安全性，工人师傅欲减小传送带与地面的夹角，使其由45°改为30°，已知原传送带AB长为4米．

    (1)求新传送带AC的长度；

    (2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道，试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走，并说明理由．

    (说明：(1)(2)的计算结果精确到0.1米，参考数据：≈1.41，≈1.73，≈2.24，≈2.45）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，若，则∠C＝        度．

     

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    计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商人一次卖出两件衣服，一件赚了10%，一件亏了10%，卖出均价为198元，那么在这次生意中，该商人

       A. 不赚不亏    B.  赚6元     C.  亏4元    D. 以上都不对

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰△ABC中，AB=AC, BC=10,角平分线AD=12,点E是AC中点，求DE的长.

     


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