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    在梯形中，中位线的长为6，高为5，那么梯形的面积是
     
    ．
    考点：梯形中位线定理
    专题：
    分析：由在梯形中，中位线的长为6，高为5，根据梯形的中位线的性质，可得梯形的面积是：梯形的中位线×高．
    解答：解：∵在梯形中，中位线的长为6，高为5，
    ∴梯形的面积是：6×5=30．
    故答案为：30．
    点评：此题考查了梯形中位线定理．此题比较简单，注意熟记定理是解此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，边长为9的等边△ABC中，有一个小的等边△DEF，其中D，E，F三点分别在AF，AC，BC上，且BF：CF=1：2，则等边△DEF的边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，将△ABC绕点A逆时针旋转，使得AC落在AB边上，得△AED，连接EC、BD，求证：∠BCE=∠BDE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在所给数轴上表示数-1，
    		7
    ，|-2|，3的相反数，并把这组数从小到大用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市某重点中学校团委、学生会发出倡议，在初中各年级捐款购买书籍送给我市贫困地区的学校．初一年级利用捐款买甲、乙两种自然科学书籍若干本，用去5324元；初二年级买了A、B两种文学书籍若干本，用去4840元，其中A、B的数量分别与甲、乙的数量相等，且甲种书与B种书的单价相同，乙种书与A种书的单价相同．若甲、乙两种书的单价之和为121元，则初一和初二两个年级共向贫困地区的学校捐献了
     
    本书．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是半圆的直径，点D是弧AC的中点，∠ABC=48°，则∠DAB等于（　　）
    A、48°B、42°
    C、66°D、52°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a、b、c是常数，且a≠0）的解是x1=
    		5
    +1，x2=
    		5
    -1，则方程a（x-2）2+b（x-2）+c=0（a≠0）的解是（　　）
    A、x1=
    		5
    +1，x2=
    		5
    -1
    B、x1=
    		5
    -1，x2=
    		5
    -3
    C、x1=
    		5
    +3，x2=
    		5
    +1
    D、该方程无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -3的绝对值是
     
    ，|-
    2
    3
    |    的相反数是
     
    ，0的绝对值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，E、F分别是CD和CB的延长线上的点，且DE=BF，连结AE、AF．
    （1）求证：△ADE≌△ABF；
    （2）填空：△ABF可以由△ADE绕着点
     
    ，顺时针旋转
     
    度得到；
    （3）若AD=8，S△AEF：S△CEF=5：3，求DE的长．

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