科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级4月模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(1)解不等式组
,并写出不等式组的整数解.
(2)某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务。若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省龙口市九年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知:△ABC中,∠B=2∠C,AD
BC,E为BC的中点,求证:AB=2DE
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省龙口市九年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60O,AB=2,则BC的长是( )
A.2 B.4 C.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级阶段性测试(一模)数学试卷(解析版) 题型:填空题
某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人,对其到校方式进行调查,并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有 人.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)观察下面各式的规律:
1
+(1×2)
+2
=(1×2+1)
,
2
+(2×3)
+3
=(2×3+1)
,
3
+(3×4)
+4
=(3×4+1)
,
…
(1)写出第2015个式子;
(2)写出第n个式子,并验证你的结论.
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