精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,△ABC是等边三角形,点D在AB上,点E在AC的延长线上,且BD=CE,DE交BC于F,求证:BF=CF+CE.
分析:首先过点D作DM∥AC交BC于M,可得△BDE∽△BAC,由△ABC是等边三角形,可得△BDM是等边三角形,然后可证得△DMF≌△ECF,即可得FM=CF,BM=CE,继而证得BF=CF+CE.
解答:证明:过点D作DM∥AC交BC于M,
则△BDM∽△BAC,
∵△ABC是等边三角形,
∴△BDM是等边三角形,
∴BD=BM=DM,
∵BD=CE,
∴BM=DM=CE,
∵DM∥AC,
∴∠MDF=∠E,
在△DMF和△ECF中,
∠MDF=∠E
∠DFM=∠EFC
DM=EC

∴△DMF≌△ECF(AAS),
∴FM=CF,
∴BF=BM+FM=CF+CE.
点评:此题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,证得△DMF≌△ECF.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、已知,如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,交AD于点M,AN平分∠DAC,交BC于点N.
求证:四边形AMNE是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠ABC、∠ACB 的平分线相交于点F,过F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,点E在AC的垂直平分线上.
(1)请问:AB、BD、DC有何数量关系?并说明理由.
(2)如果∠B=60°,请问BD和DC有何数量关系?并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案