分析 (Ⅰ)先确定顶点M的坐标,再设顶点式y=a(x-1)2+5,然后把C点坐标代入求出a即可得到抛物线解析式;在计算函数值为1所对应的自变量的值即可得到A、B点的坐标;
(Ⅱ)先计算出CD=3,BD=1,AM=2$\sqrt{5}$,CM=$\sqrt{2}$,AC=3$\sqrt{2}$,则利用勾股定理的逆定理得到△ACM为直角三角形,∠ACM=90°,则可判断△ACM∽△CDB,由此可判断P点坐标为(0,3),如图1;接着求出直线AM的解析式为y=-2x+7,直线AC的解析式为y=-x+4,作PM⊥AC于P,如图2,易得Rt△AMP∽Rt△CDB,然后利用两直线垂直的关系可求出直线PM的解析式为y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{9}{2}$,从而可确定P点坐标为(-$\frac{1}{3}$,$\frac{13}{3}$),
解答 解:(Ⅰ)根据题意得抛物线的顶点M的坐标为(1,5),
设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+5,
把C(0,4)代入y=a(x-1)2+5得a+5=4,解得a=-1,
所以抛物线解析式为y=-(x-1)2+5,即y=-x2+2x+4;
当y=1时,-x2+2x+4=1,解得x1=-1,x2=3,则B(-1,1),A(3,1);
(Ⅱ)CD=3,BD=1,AM=$\sqrt{(1-3)^{2}+(5-1)^{2}}$=2$\sqrt{5}$,CM=$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{2}$,AC=$\sqrt{{3}^{2}+(4-1)^{2}}$=3$\sqrt{2}$,
∵CM2+AC2=AM2,
∴△ACM为直角三角形,∠ACM=90°,
∵$\frac{CM}{BD}$=$\frac{\sqrt{2}}{1}$,$\frac{AC}{CD}$=$\frac{3\sqrt{2}}{3}$=$\sqrt{2}$,
∴$\frac{CM}{BD}$=$\frac{AC}{CD}$,
而∠ACM=∠CDB,
∴△ACM∽△CDB,
∴点P在C点时,满足条件,此时P点坐标为(0,3),如图1;![]()
作PM⊥AC于P,如图2,
∵△ACM∽△CDB,
∴∠MAC=∠DCB,
作PM⊥AC于P,如图2,
∴Rt△AMP∽Rt△CDB,
设直线AM的解析式为y=kx+b,
把M(1,5),A(3,1)代入得$\left\{\begin{array}{l}{k+b=5}\\{3k+b=1}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-2}\\{b=7}\end{array}\right.$,
直线AM的解析式为y=-2x+7,
同样可得直线AC的解析式为y=-x+4,
作PM⊥AC于P,如图1,设直线PM的解析式为y=$\frac{1}{2}$x+p,
把M(1,5)代入得$\frac{1}{2}$+p=5,解得p=$\frac{9}{2}$,
∴直线PM的解析式为y=$\frac{1}{2}$x+$\frac{9}{2}$,
解方程组$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+4}\\{y=\frac{1}{2}x+\frac{9}{2}}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{1}{3}}\\{y=\frac{11}{3}}\end{array}\right.$,
∴P点坐标为(-$\frac{1}{3}$,$\frac{13}{3}$),
综上所述,满足条件的P点坐标为(0,3)或(-$\frac{1}{3}$,$\frac{13}{3}$)
点评 本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数的性质和相似三角形的判定;会利用待定系数法求一次函数和二次函数的解析式;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | 3 | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{2}{x}$ | B. | y=$\frac{-2}{x}$ | C. | y=-2x+4 | D. | y=4+2x |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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