分析 (1)先算乘方,再算乘除,后算加减进行计算即可;
(2)首先去括号,合并同类项,化简后再代入x、y的值即可;
(3)首先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可;
(4)首先去分母、去括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可.
解答 解:(1)原式=-6+4-5,
=-2-5,
=-7;
(2)原式=5x2-3y2-5x2+4y2+3xy,
=y2+3xy,
把x=$\frac{1}{3}$,y=-1代入得:原式=1-1=0;
(3)去括号得:3x+12=x
移项得:3x-x=-12
合并同类项,得:2x=-12
系数化为1,得:x=-6;
(4)去分母得:12-2(2x+1)=3(1+x),
去括号,得:12-4x-2=3+3x,
移项,得:-4x-3x=3-12+2
合并同类项,得:-7x=-7,
系数化为1,得:x=1.
点评 此题主要考查了有理数的混合运算,以及整式的化简、一元一次方程的解法,关键是掌握一元一次方程的解法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 | |
| B. | 一条边和一个锐角对应相等的两个三角形全等 | |
| C. | 有两边和其中一边的对角(此角为钝角)对应相等的两个三角形全等 | |
| D. | 有两条边对应相等的两个直角三角形全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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| A. | 0 个 | B. | 1 个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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