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    x为何值时，一次函数y=-2x+3的值小于一次函数y=3x-5的值？
    （1）一变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的值等于一次函数y=3x-5的值；
    （2）二变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的图象在一次函数y=3x-5的图象的上方？
    （3）三变：已知一次函数y1=-2x+a，y2=3x-5a，当x=3时，y1＞y2，求a的取值范围．
    由题意得-2x+3＜3x-5，即-5x＜-8，解的x＞
    8
    5
    ；
    （1）由题意得-2x+3=3x-5，即-5x=-8，解得x=
    8
    5
    ；
    （2）由题得-2x+3＞3x-5，即-5x＞-8，解得x＜
    8
    5
    ；
    （3）当x=3时，y1=-6+a，y2=9-5a，因为y1＞y2，所以-6+a＞9-5a，即6a＞15，解得a＞
    5
    2
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在同一直角坐标系，开口向上的抛物线与坐标轴分别交于A（-1，0），B（3，0），C（0，-3），一次函数图象与二次函数图象交于B、C两点．
    求：（1）一次、二次函数的解析式．
    （2）当自变量x为何值时，两函数的函数值都随x的增大而增大？
    （3）当自变量x为何值时，一次函数值大于二次函数值．
    （4）当自变量x为何值时，两函数的函数值的积小于0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
    mx
    的图象相交于A、B两点
    （1）求出两函数解析式；
    （2）根据图象回答：当x为何值时，一次函数的函数值大于反比例函数的函数值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数与反比例函数的图象交于点P（-3，M），Q（2，-3）．
    （1）求这两个函数的关系式；
    （2）在给定的直角坐标系（如图）中，画出这两个函数的大致图象；
    （3）结合图象，直接写出当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
    6x
    的图象相交于A、B两点，点A的横坐标为3，点B的纵坐标为-3．
    （1）求一次函数的解析式；
    （2）在同一坐标系中，画出一次函数与反比例函数的图象．
    （3）观察图象：写出当x为何值时，一次函数值小于反比例函数值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知反比例函数y=
    k1
    2x
    的图象与一次函数y=k2x+b的图象交于A，B两点，A（1，n），B（-
    1
    2
    ，-2）．
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；
    （2）当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？
    （3）求△AOB的面积．

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