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2.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,e是绝对值是1,求$\frac{2a+2b}{cd}$+e2007的值.

分析 根据题意可知:a+b=0,cd=1,e=±1,然后代入计算即可.

解答 解:∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,e是绝对值是1,
∴a+b=0,cd=1,e=±1.
当e=1时,原式=$\frac{2×0}{1}+{1}^{2007}$=1;
当e=-1时,原式=$\frac{2×0}{1}+(-1)^{2007}$=-1.

点评 本题主要考查的是求代数式的值,求得a+b=0,cd=1,e=±1是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在-3.5,-(-4),$\frac{1}{3}$,-|-8|,(-2)3,(-$\frac{1}{3}$)2中,负数共有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)(-17)+2-(+13)-(-28)
(2)(-$\frac{1}{3}$)+(-$\frac{3}{4}$)-(+$\frac{1}{4}$)-(-$\frac{2}{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在⊙O中,半径为5cm,两弦AB、CD分别为8cm、6cm,则AB∥CD,且AB、CD间的距离为(  )
A.7cm或1cmB.7cmC.1cmD.不能确定

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17.计算:[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x.

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7.学规律在数学中有着极其重要的意义,我们要善于抓住主要矛盾,提炼出我们需要的信息,从而解决问题.
(1)观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…,通过观察,用你所发现的规律确定32014的个位数字是9;
(2)观察一列数2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是2;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a18=218,an=2n
(3)观察下面的一列单项式:x,-2x2,4x3,-8x4,…根据你发现的规律,第5个单项式为16x5;第7个单项式为64x7;第n个单项式为(-2)n-1xn

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.一元二次方程x2+2=0的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.只有一个实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.为了乘车方便,张强同学买了100元的乘车月票卡,如果他乘车的次数用x表示,则记录他每次乘车后的余额y(元)如下表:
次数x 余额y(元)
   1  100-1.6
   2  100-3.2
   3  100-4.8
   4  100-6.4
(1)写出用乘车的次数x表示余额y的式子;
(2)利用上述式子,帮张强算一算乘了15次车还剩多少元?
(3)张强用100元的乘车月票卡最多乘几次车?

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12.根据下列语句,设适当的未知数,列出二元一次方程(组):
(1)甲数的2倍与乙数的$\frac{1}{2}$的差等于48的$\frac{1}{3}$;
(2)某学校招收八年级学生292人,其中男生人数比女生人数多35人.

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