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某车间有28名工人生产螺丝和螺母,已知平均每人每天可生产螺丝12个或螺母18个,一个螺丝配两个螺母.若安排x名工人生产螺丝,y名工人生产螺母才能使每天生产的正品正好配套,则可得方程组(  )
A、
x+y=28
2×12x=18y
B、
x+y=28
12x=2×18y
C、
x+y=18
2×12y=18x
D、
x+y=28
12y=2×18x
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组
专题:
分析:根据题意可知,设分配x人生产螺栓,y人生产螺母,根据等量关系:“现有工人28人”和“每个螺栓要两个螺母配套”,列方程组求解即可.
解答:解:设分配x人生产螺栓,y人生产螺母,
由题意得:
x+y=28
2×12x=18y

故选:D.
点评:此题考查由实际问题列二元一次方程组,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a
(a-
3
)<0,则a的取值范围是(  )
A、a≥0
B、a<
3
C、a>0
D、0<a<
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使?ABCD成为矩形,下列添加条件正确的是(  )
A、AB=BC
B、AC⊥BD
C、AC=BD
D、∠ABC=∠CDA

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB∥CD,∠B=100°,∠F=70°,则∠E等于(  )度.
A、30B、40C、50D、60

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市某楼盘原准备以每平方米8800元的价格对外销售,但是受国家楼市调控政策的影响,对价格进行了两次下调,最终的销售价格是每平方米6860元.设平均每次下调的百分率是x,可得方程(  )
A、6860(1+x)+6860(1+x)x=8800
B、6860(1+x)2=8800
C、8800(1-x)x=6860
D、8800(1-x)2=6860

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科目:初中数学 来源: 题型:

二元一次方程组
x-2y=-1
2y=3x
的解为(  )
A、
x=
1
2
y=
3
4
B、
x=
3
2
y=
1
3
C、
x=
1
4
y=
2
3
D、
x=
1
3
y=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.现在要使利润为6125元,每件商品应降价(  )元.
A、3B、2.5C、2D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校把一块沿河的三角形废地(如图)开辟为生物园,现学校准备从点C处向河岸AB修一条小路CD将生物园分割成面积相等的两部分.
(1)请你用尺和圆规在图中作出小路CD(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若∠CAB=60°,AC=8,求C处到河岸的最短距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校的“节能我知道”知识测试共10道题,每道题10分,每班各任意抽取10名学生进行测试,成绩达到60分以上(包括60分)为合格,达到90分为优秀.已知一班合格率为90%,二班合格率为100%,且一班、二班参与测试的学生成绩最高分均为90分,优秀率均为20%.现对一班、二班参与测试的学生成绩进行整理,制成如下两幅不完整的统计图:

(1)求一班参与测试的学生成绩的平均分、中位数和二班参与测试的学生成绩的众数;
(2)请将条形图和折线图补充完整;
(3)已知一班得80分的学生有2名女生,二班得70分的学生有3名男生.现从一班得80分的学生和二班得70分的学生中各随机抽取一名学生了解对本次知识测试的看法,请用画树状图或列表的方法,求出刚好选到一名男生和一名女生的概率.

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