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    -22+（tan60°-1）×数学公式+（-数学公式）-2+（-π）0-|2-数学公式|=________．

    2
    分析：分别求出22=4，tan60°=，=4，（-π）0=1，|2-|=2-，代入求出即可．
    解答：原是=-4+（-1）×+4+1-2+
    =-4+3-+4+1-2+
    =2．
    故答案为：2．
    点评：本题考查了实数的运算、零指数幂、负整数幂、特殊角的三角函数值等知识点的运用，能熟练地进行计算是解此题的关键，题型较好，但是一道容易出错的题目．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-22+（tan60°-1）×
    		3
    +（-
    1
    2
    ）-2+（-π）0-|2-
    		3
    |；
    （2）先化简再求值(1+
    1
    x-2
    )÷
    x2-1
    2x-4
    ，其中x=3．
    （3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：精英家教网
    得分（分） 10 9 8 7
    人数（人） 5 8 4 3
    问：①求这20位同学实验操作得分的众数，中位数；
    ②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
    ③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答下列各题：
    （1）计算：
    		8
    -|-2
    		2
    |+
    		3
    •tan60°；
    （2）化简：m（m-1）+（m2-m）÷m+1；
    （3）解方程：
    4
    x+1
    =
    1
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：cos30°+(-
    		2
    2
    )    2    -tan60°；
    （2）解方程：x（x-3）-x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-22+|1-tan60°|+(
    1
    π-1
    )0•(
    		3
    -1
    2
    )-1-
    		12

    （2）已知：x2=24，求代数式(
    1
    2
    +
    1
    x-1
    )÷
    x2-1
    x3-2x2+x
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		12
    (3
    		48
    -4
    1
    8
    -3
    		27
    )
    （2）-22+（tan60°-1）×
    		3
    +（-
    1
    2
    ）-2+（-π）0-|2-
    		3
    |

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