精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】计算。
(1)计算: +(﹣3)2﹣( ﹣1)0
(2)化简:(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1).

【答案】
(1)解:原式=2 +9﹣1

=2 +8


(2)解:(2+m)(2﹣m)+m(m﹣1)

=4﹣m2+m2﹣m

=4﹣m


【解析】(1)直接利用二次根式的性质结合零指数幂的性质分别分析得出答案;(2)直接利用平方差公式计算,进而去括号得出答案.
【考点精析】掌握零指数幂法则和实数的运算是解答本题的根本,需要知道零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数);先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的,若没有括号,在同一级运算中,要从左到右进行运算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1 000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4 500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7 500元.

当地一家蔬菜公司收获这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司制订了三种方案:

方案一:将蔬菜全部进行粗加工;

方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售;

方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.

你认为选择哪种方案获利最多?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图ABCD,AE⊥BC,垂足为点E,CE=CD,FCE的中点GCD上的一点连接DF,EG,AG,∠1=∠2.

(1)CF=2,AE=3,BE的长;

(2)求证:∠CEG=∠AGE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB∥CD,定点E,F分别在直线AB,CD上,在平行线AB、CD之间有一动点P,满足0°<∠EPF<180°.

(1)试问∠AEP,∠EPF,∠PFC满足怎样的数量关系?

解:由于点P是平行线AB、CD之间有一动点,因此需要对点P的位置进行分类讨论;如图1,当P点在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为______________,如图2,当P点在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为______________

(2)如图3,QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,且点P在EF左侧.

①若∠EPF=60°,则∠EQF=_______°.

②猜想∠EPF与∠EQF的数量关系,并说明理由.

③如图4,若∠BEQ与∠DFQ的角平分线交于点Q1,∠BEQ1与∠DFQ1的角平分线交于点Q2,∠BEQ2与∠DFQ2的角平分线交于点Q3,此次类推,则∠EPF与∠EQ2018F满足怎样的数量关系?(直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点P在△ABC的边AC上,下列条件中,不能判断△ABP∽△ACB的是(
A.∠ABP=∠C
B.∠APB=∠ABC
C.AB2=AP?AC
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.
(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的完美分割线.
(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数.
(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC= ,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形ABCD中,点P是CD的中点,∠BCD=60°,射线AP交BC的延长线于点E,射线BP交DE于点K,点O是线段BK的中点,作BM⊥AE于点M,作KN⊥AE于点N,连结MO、NO,以下四个结论:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN= ;③BP=4PK;④PMPA=3PD2 , 其中正确的是( )

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】体育委员统计了全班学生“1分钟跳绳的次数,绘制成如下两幅统计图:

根据这两幅统计图的信息完成下列问题

(1)这个班共有学生多少人?并补全频数分布直方图;

(2)如果将“1分钟跳绳的次数大于或等于180个定为优秀,请你求出这个班“1分钟跳绳的次数达到优秀的百分率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,以AB为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连接PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.
(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若 =1:2,求AE:EB:BD的值(请你直接写出结果);
(3)若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CECP的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案