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    【题目】a 和5a大小比较是（ ）
    A. a 小于5a
    B. a 等于5a
    C. a 大于5a
    D.不能确定

    【答案】D
    【解析】因为这里a可能是正数还可能是负数，还有可能是0，所不能确定谁大谁小
    【考点精析】利用有理数的乘法法则对题目进行判断即可得到答案，需要熟知有理数乘法法则：1、两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘2、任何数同零相乘都得零3、几个数相乘，有一个因式为零，积为零；各个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】因式分解：

    (1)m2n－2mn＋n； 　　　　　(2)x2＋3x(x－3)－9.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线，交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．

    （1）求证：BD=CD；
    （2）如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB=13，BC=10，BC边上的中线AD=12.

    （1）求证：AD⊥BC；
    （2）求AC的长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】阅读理解：高斯上小学时，有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”．许多同学都采用了依次累加的计算方法，计算起来非常烦琐，且易出错．聪明的小高斯经过探索后，给出了下面漂亮的解答过程．
    解：设S=1+2+3+…+100， ①
    则S=100+99+98+…+1，②
    ①+②，得
    2S=101+101+101+…+101．
    (两式左右两端分别相加，左端等于2s，右端等于100个101的和)
    所以2S=100x101，
    S= ×100X101=5050 ③
    所以1+2+3+…+100=5050．
    后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”．
    请解答下面的问题：
    （1）请你运用高斯的“倒序相加法”计算：1+2+3+…+200．
    （2）请你认真观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现类似的③式，猜想：
    1+2+3+…+n= ．
    （3）计算：101+102+103+…+2018．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某个样本的频数分布直方图中一共有4组，从左至右的组中值依次为5，8，11，14，频数依次为5，4，6，5，则频率为0.2的一组为（ ）
    A.6.5～9.5
    B.9.5～12.5
    C.8～11
    D.5～8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，△ABC中，∠C=90°，线段DE在射线BC上，且DE=AC，线段DE沿射线BC运动，开始时，点D与点B重合，点D到达点C时运动停止，过点D作DF=DB，与射线BA相交于点F，过点E作BC的垂线，与射线BA相交于点G．设BD=x，四边形DEGF与△ABC重叠部分的面积为S，S关于x的函数图象如图2所示（其中0＜x≤m，1＜x≤m，m＜x≤3时，函数的解析式不同）．

    （1）填空：BC的长是 ；

    （2）求S关于x的函数关系式，并写出x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AB∥CD，∠DCE＝80°，则∠BEF＝（ ）

    A. 120° B. 110° C. 100° D. 80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上，OC=8，OE=17，抛物线与y轴相交于点A，抛物线的对称轴与x轴相交于点B，与CD交于点K．

    （1）将矩形OCDE沿AB折叠，点O恰好落在边CD上的点F处．

    ①点B的坐标为（ 、 ），BK的长是 ，CK的长是 ；

    ②求点F的坐标；

    ③请直接写出抛物线的函数表达式；

    （2）将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠，点O恰好落在边CD上的点G处，连接OG，折痕与OG相交于点H，点M是线段EH上的一个动点（不与点H重合），连接MG，MO，过点G作GP⊥OM于点P，交EH于点N，连接ON，点M从点E开始沿线段EH向点H运动，至与点N重合时停止，△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2，在点M的运动过程中，S1S2（即S1与S2的积）的值是否发生变化？若变化，请直接写出变化范围；若不变，请直接写出这个值．

    温馨提示：考生可以根据题意，在备用图中补充图形，以便作答．

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