练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    15．下列各对数中，互为相反数的是（　　）
    A．-0.01和0.1B．$\frac{3}{2}$和$\frac{2}{3}$C．-0.125和$\frac{1}{8}$D．-0.125和8

    分析 根据相反数的定义，可以得到哪个选项是正确．

    解答 解：-0.01和0.1不是相反数，
    $\frac{3}{2}$和$\frac{2}{3}$互为倒数，不是相反数，
    -0.125和$\frac{1}{8}$互为相反数，
    -0.125和8不是互为相反数，
    故选C．

    点评 本题考查相反数，解题的关键是明确相反数的定义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图是一个几何体的三视图（图中尺寸单位：cm），根据图中所示数据计算这个几何体的表面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列计算正确的是（　　）
    A．2$\sqrt{3}$+5$\sqrt{2}$=7$\sqrt{5}$B．3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$=1C．2$+\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$D．$\sqrt{3}$-$\sqrt{12}$=-$\sqrt{3}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在Rt△ABC中，∠C=90°，已知c=25，b=15，求a．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{3x-4y=5}\\{x+3y=6}\end{array}\right.$            
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{x-y-5z=4}\\{2x+y-3z=10}\\{3x+y+z=8}\end{array}\right.$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．在下列各组数中，互为相反数的是（　　）
    A．2与-$\root{3}{-8}$B．-2与-$\frac{1}{2}$C．-$\sqrt{2}$与|-$\sqrt{2}$|D．2与$\sqrt{（-2）^{2}}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，请你用几个基本图形设计三个有具体形象的轴对称图形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算下列各题：
    （1）（-3）×（-$\frac{5}{6}$）÷（-1$\frac{1}{4}$）
    （2）48×（$\frac{2}{3}$）-（-48）÷（-8）
    （3）（-1）2013-22-|-$\frac{1}{4}$|×（-10）2-19$\frac{18}{19}$×19 （用简便方法计算）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图1，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直线l经过点A，过B、C两点分别作直线l的垂线段，垂足分别为D、E．

    （1）求证：AE=BD；
    （2）点O为BC的中点，连接DO、EO，如图2，试判断△ODE的形状？并说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案