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    下列说法中正确的是（　　）
    ①-3和+3互为相反数；②符号不同的两个数互为相反数；③互为相反数的两个数必定一个是正数，一个是负数．
    A、0个B、1个C、2个D、3个
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据只有符号不同的两数叫做互为相反数对各小题分析判断即可得解．
    解答：解：①-3和+3互为相反数，正确；
    ②应为只有符号不同的两个数互为相反数，故本小题错误；
    ③互为相反数的两个数必定一个是正数，一个是负数，错误，例如0与0，故本小题错误；
    综上所述，说法正确的是①共1个．
    故选B．
    点评：不同考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形是轴对称图形，它的对称轴是（　　）
    A、过顶点的直线
    B、底边上的高
    C、底边的中线
    D、顶角平分线所在的直线

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    		5
     
    -2．（填＞、=或＜）；209506精确到千位的近似值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多项式加上（8a-5b）等于（4a-2b），则这个多项式是（　　）
    A、12a-7b
    B、4a+3b
    C、-4a+3b
    D、-4a-7b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-
    5
    4
    a2b的次数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某人去水果批发市场采购香蕉，他看中了A、B两家香蕉．这两家香蕉品质一样，零售价都为6元/千克，批发价各不相同．
    A家规定：批发数量不超过1000千克，全部按零售价的90%优惠；批发数量超过1000千克且不超过2000千克，全部按零售价的85%优惠；批发数量超过2000千克的全部按零售价的78%优惠．说明：如果批发香蕉3000千克，直接按6×78%×3000计算
    B家的规定如下表：
    数量范围（千克）0～500500以上～15001500以上
    价   格（元）零售价的95%零售价的80%零售价的75%
    表格说明：批发价格分段计算，如：某人批发香蕉2100千克，则总费用=6×95%×500+6×80%×1000+6×75%×（2100-1500）
    （1）如果他批发600千克香蕉，则他在A、B两家批发各需要多少钱；
    （2）如果他批发x千克香蕉（1500＜x＜2000），则他在A、B两家批发各需要多少钱（用含有x的代数式表示）；
    （3）若恰好在两家批发所需总价格相同，则他批发的香蕉数量可能为多少千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格图中有格点
    △ABC．（注：顶点在网格线交点处的三角形叫做格点三角形）
    （1）图中AC边上的高为
     
    个单位长度；
    （2）只用没有刻度的直尺，按如下要求画图：
    ①以点C为位似中心，作△DEC∽△ABC，且相似比为1：2；
    ②以AB为一边，作矩形ABMN，使得它的面积恰好为△ABC的面积的2倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，其中顶点A（-1，-1），B（3，-1），则顶点C的坐标为（　　）
    A、（1，2
    		3
    ）
    B、（0，2
    		3
    ）
    C、（1，2
    		3
    -1）
    D、（1，2
    		3
    -2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察以下等式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，…那么式子：3+32+33+34+…+32014的末位数字是（　　）
    A、0B、2C、3D、9

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