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【题目】计算。
(1)你发现了吗?( 2= × ,( 2= = × = × 由上述计算,我们发现( 22
(2)仿照(1),请你通过计算,判断( 3与( 3之间的关系.
(3)我们可以发现:( mm(ab≠0)
(4)计算:( 4×( 4

【答案】
(1)=
(2)解:∵( 3= × × ,( 3= = × ×

∴( 3=( 3


(3)=
(4)解:原式=( × 4×( 4

=( 4×( 4×( 4

= ×( 4+4

=16×1

=16


【解析】解:(1)∵( 2= × ,( 2= = = × , ∴( 2=( 2
所以答案是:=;
3)由(1)、(2)知,( m=( m
所以答案是:=;
【考点精析】解答此题的关键在于理解整数指数幂的运算性质的相关知识,掌握aman=am+n(m、n是正整数);(amn=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数),以及对有理数的乘方的理解,了解有理数乘方的法则:1、正数的任何次幂都是正数2、负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当n为正偶数时: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n

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则这100名同学平均每人植树_____;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是______.

植树数量(单位:棵)

4

5

6

8

10

人数

28

20

25

16

11

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(2)联结AE,交BD于点G,求证:

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A.45°
B.60°
C.70°
D.90°

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