精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是(  )
A.a=3,b=4,c=5
B.a=6,b=8,c=10
C.a=2,b=3,c=3
D.a=1,b=1,c=

【答案】C
【解析】解:A、32+42=25=(5)2 , 符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
B、62+82=100=102 , 符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
C、22+32=13≠32 , 不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;
D、12+12=2=(2 , 符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了勾股定理的逆定理的相关知识点,需要掌握如果三角形的三边长a、b、c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列性质中,菱形具有矩形不一定具有的是(
A.对角线相等
B.对角线互相平分
C.邻边互相垂直
D.对角线互相垂直

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程x2+px+q=0的两个根为x1=3x2=4,则二次三项式x2px+q可分解为(  )

A. x+3)(x4B. x3)(x+4C. x+3)(x+4D. x3)(x4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,若点P(m,m﹣n)与点Q(2,3)关于原点对称,则点M(m,n)在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.
(1)求证:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC, ∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=132°,∠BGC=118°,则∠A的度数为( )

A.65°
B.66°
C.70°
D.78°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60,动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.

(1)当t 时,则OP SABP

(2)当ABP是直角三角形时,求t的值;

(3)如图2,当APAB时,过点AAQBP,并使得∠QOP=∠B,求证:AQ·BP=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________,一次项系数为_________,常数项为_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】实验探究:
(1)动手操作:
①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,且BC∥EF,已知∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=
②如图2,若直角三角板ABC不动,改变等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么∠ABD+∠ACD=
(2)猜想证明:
如图3,∠BDC与∠A、∠B、∠C之间存在着什么关系,并说明理由;
(3)灵活应用:
请你直接利用以上结论,解决以下列问题:
①如图4,BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,若∠BAC=40°,∠BDC=120°,求∠BEC的度数;
(4)②如图5,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点F1、F2、…、F9
若∠BDC=120°,∠BF3C=64°,则∠A的度数为

查看答案和解析>>

同步练习册答案