如图,下列推理中正确的有 ( )
①因为∠1=∠2,所以b∥c(同位角相等,两直线平行);
②因为∠3=∠4,所以a∥c(内错角相等,两直线平行);
③因为∠4+∠5=180°,所以b∥c(同旁内角互补,两直线平行).
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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科目:初中数学 来源: 题型:
先阅读下面的内容,再解决问题,
例题
:若
,求
和
的值.
解:∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴
,![]()
∴
,![]()
问题:
(1)若△ABC的三边长
都是正整数,且满足
,
请问△ABC是什么形状?
(2)已知
是△ABC的三边长,
是△ABC的最短边且满足
,求
的范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形AOBC中,顶点C的坐标(4,2),又反比例函数y=
的图像经过矩形的对角线的交点P,则该反比例函数关系式是( )
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A.y=
(x>0) B.y=
(x>0)
C.y=
(x>0) D.y=
(x>0)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,两个边长相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的顶点E固定在正方形ABCD的对称中心位置,正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转,设它们重叠部分的面积为S,旋转的角度为θ,S与θ的函数关系的大致图象是( )
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需要条件( )
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A.AB=DC B.∠1=∠2 C.AB=AD D.∠D=∠B
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为了了解某所初级中学学生对6月5日“世界环境日”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有 名学生“不知道”.
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