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下列一组数:-5,3.14,-3
1
2
,(-3)2,-(-6.9)中负数有
 
个.
考点:正数和负数
专题:
分析:根据负数是小于0的数解答.
解答:解:在-5,3.14,-3
1
2
,(-3)2,-(6.9)中负数有-5,-3
1
2
,一共有2个.
故答案为:2.
点评:本题考查了正数和负数,熟记概念是解题的关键,要注意0既不是正数也不是负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场将多于2000千克的苹果分为两种不同等级进行销售,一等果从开始销售至销售的第x天的总销量y1(千克)与x的关系为y1=3x2+100;二等果从开始销售至销售的第x天的总销量y2(千克)与x的关系为y2=2x2+40x;销售完毕时发现,两种等级水果销售完的天数相同,并且一等果的总销量比二等果的少200千克.
(1)求苹果的总质量;
(2)如果一等果的利润为每千克4元,二等果的利润是每千克1元,求从第几天开始一等果销售利润大于二等果日销售利润?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
8
+(-1)2013-|-
2
|.    
(2)解方程:x2-6x-7=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A为x轴负半轴上一点,用尺规作图(保留作图痕迹,不需要写作法)作出△ABC,满足:
(1)点B在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上,且∠BAC=45°、∠ABC=105°;
(2)在(1)的条件下,作出△ABC的垂心H;
(3)在(2)的条件下,若A点坐标为(-2,0),直接写出点H的坐标:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是用七巧板拼成一个图形,其中③、⑥、①板的面积分别为S,S,S,则 S:S:S=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下图是一个数字转换机,请解答下列问题:
(1)填空:若输入的x值为2,则输出的y值为
 
;若输入的x值为1,则输出的y值为
 

(2)若输出的y值为28,那么输入的x值是什么?(写出三个x值,并写出简要的分析过程.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果将电影票上“6排3号”简记为(6,3),那么“10排10号”可表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

三和超市出售的三种品牌的月饼袋上,分别标有质量为(600±5)g,(600±l0)g,(600±20)g的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差(  )
A、40gB、30g
C、20gD、10g

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x、y为相反数,m、n互为倒数,则代数式5(x+y)-mn的值是
 

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