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计算:
(-14)×(-112)
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:根据二次根式的乘法,可得答案.
解答:解:原式=
7×2×2×7×8

=
72
×
42
×
2

=28
2
点评:本题考查了二次根式的乘法,利用了二次根式的乘法:
ab
=
a
×
b
  (a≥0,b≥0).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,BD=6,AC=8,求菱形的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
3a-2b=11
4a+3b=9
的解为
a=3
b=-1
,则由
3(x+y)-2(x-y)=11
4(x+y)+3(x+y)=9
可得出x+y=
 
,x-y=
 
,从而求得x,y的值.试用相似的方法解方程组
3(x+y)+2(x+y)=36
2(x+y)-3(x-y)=24

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m,n是方程x2-2x-1=0的两个根,试求代数式(2m2-4m-1)(3n3-6n+2)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b满足
2a+8
+
b-
3
=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=a-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(a+b)2-(a-b)2+a(1-4b);       
(2)(
2
3
a4b7-
1
9
a2b6
)÷(-
1
3
ab3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2x-3y-1)(-2x-3y+5).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有A,B,C,D四个点,分别对应的数为a,b,c,d,且满足a、b是方程|x+9|=1的两个解(a<b),且(c-16)2与|d-20|互为相反数.

(1)求a、b、c、d的值;
(2)若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以2个单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,A,B两点都运动在线段CD上(不与C,D两个端点重合),若BD=2AC,求t的值;

(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍?若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为保证学生有足够的睡眠,政协委员于今年两会向大会提出一个议案:即“推迟中小学生早晨上课时间”,这个议案当即得到不少人大代表的支持,根据北京市教委的要求,学生小强所在学校到校时间推迟半小时,小强原来6点50分从家出发乘坐公共汽车,7点20分到校;现在小强若由父母开车送其上学,7点40分出发,7点50分就到学校了.已知小强乘自家车比乘公交车平均每小时快24千米,求从小强家到学校的路程是多少千米?

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