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如图,为了估算河的宽度,小明采用的办法是:在河的对岸选取一点A,在近岸取点D,B,使得A,D,B在一条直线上,且与河的边沿垂直,测得BD=10m,然后又在垂直AB的直线上取点C,并量得BC=30m.如果DE=20m,则河宽AD为(  )
A、20m
B、
20
3
m
C、10m
D、30m
考点:相似三角形的应用
专题:
分析:求出△ADE和△ABC相似,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.
解答:解:∵AB⊥DE,BC⊥AB,
∴△ADE∽△ABC,
AD
AB
=
DE
BC

AD
AD+10
=
20
30

解得AD=20.
故选A.
点评:本题考查了相似三角形的应用,利用相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,点B是⊙O 上一点,连接BP并延长,交直线l于点C,使得AB=AC.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若PC=2
5
,OA=5,求⊙O的半径和线段PB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1,x2是方程x2=2x+1的两个根,则
1
x1
+
1
x2
的值是
 

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如图,AB、CD是⊙O的两条弦,连结AD、BC.若∠BCD=70°,则∠BAD的度数为(  )
A、40°B、50°
C、60°D、70°

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有下列二次根式:
24ab
②2
5x
y
3
;④
m2-mn
,最简二次根式是(  )
A、①②④B、②③④
C、①②D、②④

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如图:在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,且AD:AC=2:3,那么DE:BC等于(  )
A、3:1B、1:3
C、3:4D、2:3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图△ABC与△BDE都是正三角形,且AB<BD,若△ABC不动,将△BDE绕B点旋转,则在旋转过程中,AE与CD的大小关系是(  )
A、AE=CDB、AE>CD
C、AE<CDD、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,cosA=
3
5
,AC=9.求AB的长和tanB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在函数y=
x+1
x+3
中,自变量x取值范围是
 

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