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已知关于x的一元二次方程x2-ax+
1
2
=0有两个等根,求a的值.
考点:根的判别式
专题:
分析:根据根的判别式等于0,得到关于a的方程,解这个方程即可.
解答:解:由题意知(-a)2-4×
1
2
=0,
即a2=2,
解这个方程,得a=
2
或a=-
2
点评:本题考查的是跟的判别式的知识,解题的关键是应用b2-4ac=0,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是(  )
A、调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品
B、调查市场上老酸奶的质量情况
C、调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
D、调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率

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科目:初中数学 来源: 题型:

顺次连接矩形四边中点所得的四边形是(  )
A、菱形B、矩形
C、正方形D、任意四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E是?ABCD边BC上的一点,且AB=BE,连结AE,并延长AE与DC的延长线交于点F,∠F=60°,求这个平行四边形各内角的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

百盛商场打折促销,已知A商品每件60元,B商品每件80元,买20件A商品与10件B商品,打折前比打折后多花460元,打折后买10件A商品和10件B商品共用1090元,求A、B商品各打几折?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-(k+2)x+2k-1=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的一个根为x=3,求k的值及方程的另一根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠DAC=∠D,AD平分∠BAC,请判断∠BCD与∠B的大小关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,?ABCD中,E,F两点在对角线BD上,BE=DF.
(1)求证:AE=CF;
(2)当四边形AECF为矩形时,直接写出
BD-AC
BE
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一块四边形菜地ABCD,AD∥BC.测得AB=4m,BC=6m,CD=5m,AD=3m,求菜地的面积S四边形ABCD

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