【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=BC,延长AC到点D,使得CD=CB,连接BD交⊙O于点E,过点E做BC的平行线交CD于点F.
(1)求证:AE=DE.
(2)求证:EF为⊙O的切线;
(3)若AB=5,BE=3,求弦AC的长.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
【解析】
(1)欲证明AE=DE,只要证明∠EAD=∠D即可.
(2)欲证明EF是⊙O的切线,只要证明OE⊥EF即可.
(3)利用相似三角形的性质求出AD即可解决问题.
(1)证明:∵CD=CB,
∴∠DBC=∠D,
又∵∠DBC=∠CAE,
∴∠D=∠CAE,
∴AE=DE.
(2)证明:∵∠ACB=∠DBC+∠D=2∠DBC=2∠CAE
又∵AB=BC,
∴∠BAC=∠ACB
∴∠BAC=2∠CAE,
∴∠CAE=∠BAE
∴点E为弧BEC的中点,
连接OE,则OE⊥BC,
又∵EF∥BC,
∴OE⊥EF,
∴EF为圆O的切线.
(3)解:在△ABE和△DBA中,
∵∠BAE=∠D,∠ABE=∠DBA,
∴△ABE∽△DBA,
∴,
∴AB2=BEDB,
∴,
由(1)得,,
∵,
∴,
∵CD=CB=AB=5,
∴.
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【题目】如图,直线与轴交于点,与轴交于点,过点的抛物线与轴的另一个交点为.
(1)求抛物线的解析式和点的坐标;
(2)是直线上方抛物线上一动点,交于.设,请求出的最大值和此时点的坐标;
(3)是轴上一动点,连接,将绕点逆时针旋转得线段,若点恰好落在抛物线上,请直接写出此时点的坐标.
备用图
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【题目】(基础巩固)
(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC2=ADAB.
(尝试应用)
(2)如图2,在ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长.
(拓展提高)
(3)如图3,在菱形ABCD中,E是AB上一点,F是△ABC内一点,EF∥AC,AC=2EF,∠EDF=∠BAD,AE=2,DF=5,求菱形ABCD的边长.
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【题目】如图1,在四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,BD为⊙O的直径,AE⊥BD,垂足为点E,交BC于点F.
(1)求证:FA=FB;
(2)如图2,分别延长AD,BC交于点G,点H为FG的中点,连接DH,若tan∠ACB=,求证:DH为⊙O的切线;
(3)在(2)的条件下,若DA=3,求AE的长.
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【题目】如图,已知在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE,DF分别是∠OAD与∠ODC的平分线,AE的延长线与DF相交于点G,则下列结论:①AG⊥DF;②EF∥AB;③AB=AF;④AB=2EF.其中正确的结论是( )
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
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【题目】随着社会的发展,物质生活极大丰富,青少年的营养过剩,身体越来越胖,某校为了了解八年级学生的体重情况,随机抽取了八年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制成如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:
组别 | 体重(千克} | 人数 |
A | 3 | |
B | 12 | |
C | a | |
D | 10 | |
E | 8 | |
F | 2 |
(1)求得__________(直接写出结果); 在扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角的度数等于_________ ;
(2)调查的这组数据的中位数落在_________组;
(3)如果体重不低于55千克,属于偏胖,该校八年级有1200名学生,请估算该年级体重偏胖的学生大约有多少人?
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【题目】二次函数(,,是常数,)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:
… | -1 | 0 | 1 | 3 | … | |
… | 3 | 3 | … |
且当时,与其对应的函数值.有下列结论:①;②3是关于的方程的一个根;③.其中,正确结论的个数是( )
A.0B.1C.2/span>D.3
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【题目】如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF,CF,连接BE并延长交CF于点G.下列结论:
①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC=S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,则GF=2EG.其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)
【答案】①②③④.
【解析】
试题分析:①由△ABC是等边三角形,可得AB=AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°,再因DE=DC,可判定△DEC是等边三角形,所以ED=EC=DC,∠DEC=∠AEF=60°,
因EF=AE,所以△AEF是等边三角形,所以AF=AE,∠EAF=60°,在△ABE和△ACF中,AB=AC,∠BAE=∠CAF,AE=AF ,可判定△ABE≌△ACF,故①正确.②由∠ABC=∠FDC,可得AB∥DF,再因∠EAF=∠ACB=60°,可得AB∥AF,即可判定四边形ABDF是平行四边形,所以DF=AB=BC,故②正确.③由△ABE≌△ACF可得BE=CF,S△ABE=S△AFC,在△BCE和△FDC中,BC=DF,CE=CD,BE=CF ,可判定△BCE≌△FDC,所以S△BCE=S△FDC,即可得S△ABC=S△ABE+S△BCE=S△ACF+S△BCE=S△ABC=S△ACF+S△DCF,故③正确.④由△BCE≌△FDC,可得∠DBE=∠EFG,再由∠BED=∠FEG可判定△BDE∽△FGE,所以=,即=,又因BD=2DC,DC=DE,可得=2,即FG=2EG.故④正确.
考点:三角形综合题.
【题型】填空题
【结束】
19
【题目】先化简,再求值:(a+1-)÷(),其中a=2+.
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【题目】如图,正方形中,,点是正方形所在平面内一动点,满足.
(1)当点在直线上方且时,求证:;
(2)若,求点到直线的距离;
(3)记,在点运动过程中,是否存在最大值或最小值?若存在,求出其值,若不存在,说明理由.
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