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    【题目】若多项式2x2+3x﹣7的值为﹣10，则多项式6x2+9x+7的值为_____．

    【答案】-2

    【解析】

    由已知多项式的值求出2x2+3x的值，原式变形后代入计算即可求出值．

    ∵2x2+3x﹣7＝﹣10，

    ∴2x2+3x＝﹣3，

    则原式＝3（2x2+3x）+7＝﹣9+7＝﹣2，

    故答案为：﹣2.

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    （1）求这两个函数的表达式；

    （2）观察图象，当y1＞y2时，直接写出自变量x的取值范围；

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    【题目】探究与发现：

    （1）探究一：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
    已知：如图1，在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，
    试探究∠P与∠A的数量关系，并说明理由．
    （2）探究二：四边形的两个个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
    已知：如图2，在四边形ABCD中，DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD，
    试探究∠P与∠A＋∠B的数量关系，并说明理由．
    （3）探究三：六边形的四个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
    已知：如图3，在六边形ABCDEF中，DP、CP分别平分∠EDC和∠BCD，
    请直接写出∠P与∠A＋∠B＋∠E＋∠F的数量关系： ．

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    【题目】把方程x2+6x+3=0变形为（x+h）2=k的形式后，h= ， k= ．

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    【题目】在平面直角坐标系中，点（a，5）关于原点对称的点的坐标是（1，b+1），则点（a，b）在第象限．

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    【题目】为了解某区九年级学生身体素质情况，该区从全区九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次体育考试科目测试（把测试结果分为四个等级：A级：优秀：B级：良好；C级：及格；D级：不及格），并将测试结果绘成了如图两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：

    （1）本次抽样测试的学生人数是　　；

    （2）求图1中∠α的度数是　　°，把图2条形统计图补充完整；

    （3）该区九年级有学生3500名，如果全部参加这次体育科目测试，请估计不及格的人数为　　．

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    【题目】计算（9a2b+6ab2）÷3ab= ．

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