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    已知
    		3
    2
    ＜cosA＜sin80°，则锐角A的取值范围是（　　）
    A．60°＜A＜80°B．30°＜A＜80°C．10°＜A＜60°D．10°＜A＜30°
    ∵cos30°=
    		3
    2
    ，sin80°=cos10°，余弦函数随角增大而减小，
    ∴10°＜A＜30°．
    故选D．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，已知∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AC=6
    		3
    ，BD=3．
    （1）请根据下面求cosA的解答过程，在横线上填上适当的结论，使解答正确完整，
    ∵CD⊥AB，∠ACB=90°∴AC=
     
    cosA，
     
    =AC•cosA
    由已知AC=6
    		3
    ，BD=3，∴6
    		3
    =AB cosA=（AD+BD）cosA=（6
    		3
    cosA+3）cosA，设t=cosA，则t＞0，精英家教网且上式可化为2
    		3
    t2+
     
    =0，则此解得cosA=t=
    		3
    2
    ；
    （2）求BC的长及△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在锐角△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c．如图所示，过C作CD⊥AB于D，则co精英家教网sA=
    AD
    b
    ，
    即AD=bcosA．
    ∴BD=c-AD=c-bcosA
    在Rt△ADC和Rt△BDC中有CD2=AC2-AD2=BC2-BD2
    ∴b2-b2cos2A=a2-（c-bcosA）2
    整理得：a2=b2+c2-2bccosA        （1）
    同理可得：b2=a2+c2-2accosB      （2）
    c2=a2+b2-2abcosC               （3）
    这个结论就是著名的余弦定理，在以上三个等式中有六个元素a，b，c，∠A，∠B，∠C，若已知其中的任意三个元素，可求出其余的另外三个元素．
    如：在锐角△ABC中，已知∠A=60°，b=3，c=6，
    则由（1）式可得：a2=32+62-2×3×6cos60°=27
    ∴a=3
    		3
    ，∠B，∠C则可由式子（2）、（3）分别求出，在此略．
    根据以上阅读理解，请你试着解决如下问题：
    已知锐角△ABC的三边a，b，c分别是7，8，9，求∠A，∠B，∠C的度数．（保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		3
    2
    ＜cosA＜sin80°，则锐角A的取值范围是（　　）
    A、60°＜A＜80°
    B、30°＜A＜80°
    C、10°＜A＜60°
    D、10°＜A＜30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    （2013•湛江）阅读下面的材料，先完成阅读填空，再按要求答题：
    sin30°=
    1
    2
    ，cos30°=
    		3
    2
    ，则sin230°+cos230°=
    1
    1
    ；①
    sin45°=
    		2
    2
    ，cos45°=
    		2
    2
    ，则sin245°+cos245°=
    1
    1
    ；②
    sin60°=
    		3
    2
    ，cos60°=
    1
    2
    ，则sin260°+cos260°=
    1
    1
    ．③
    …
    观察上述等式，猜想：对任意锐角A，都有sin2A+cos2A=
    1
    1
    ．④
    （1）如图，在锐角三角形ABC中，利用三角函数的定义及勾股定理对∠A证明你的猜想；
    （2）已知：∠A为锐角（cosA＞0）且sinA=
    3
    5
    ，求cosA．

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