(本题10分) 烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价10%销售.乙超市的销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元(其它成本不计).问:(1)苹果进价为每千克多少元?
(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.
(1)苹果进价为每千克5元;
(2)乙超市获利1650元,甲超市销售方式更合算.
【解析】
试题分析:(1)先设苹果进价为每千克x元,根据两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元列出方程,求出x的值,再进行检验即可求出答案;
(2)根据(1)求出每个超市苹果总量,再根据大、小苹果售价分别为10元和5.5元,求出乙超市获利,再与甲超市获利2100元相比较即可.
试题解析:(1)设苹果进价为每千克x元,根据题意得:
400x+10%x(
﹣400)=2100,
解得:x=5,
经检验x=5是原方程的解,
答:苹果进价为每千克5元.
(2)由(1)得,每个超市苹果总量为:
=600(千克),
大、小苹果售价分别为10元和5.5元,
则乙超市获利600×(
﹣5)=1650(元),
∵甲超市获利2100元,
∴甲超市销售方式更合算.
考点:分式方程的应用
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过顶点A的直线DE∥BC,∠ABC,∠ACB的平分线分别交DE于点E、D,若AC=6, BC=10,则DE的长为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省富阳市八年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是5×5的正方形的网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出( )
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A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省广安岳池白庙责任区八年级12月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题12分)结论: 在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°.
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如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2, PB=
, PC=1.求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.
李明同学做了如图2所示的辅助线:将△BPC绕点B逆时针旋转60°,画出旋转后的图形,连接PP′,从而问题得到解决.你能说说其中的理由吗?
请你参考李明同学的思路,解决下列问题:
如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=
,BP=
,PC=1.求∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省广安岳池白庙责任区八年级12月联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是学校与小明家位置示意图,如果以学校所在位置为坐标原点,水平方向为x轴建立直角坐标系,那么小明家所在位置的坐标为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:计算题
计算:(本题共2小题,每题3分,共6分)
(1)-23+(-37)-(-12)+45;
(2)
(-6)2.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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