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我市党的群众路线教育实践活动不断推进并初见成效.某县督导小组为了解群众对党员干部下基层、查民情、办实事的满意度(满意度分为四个等级:A、非常满意;B、满意;C、基本满意;D、不满意),在某社区随机抽样调查了若干户居民,并根据调查数据绘制成下面两个不完整的统计图.


请你结合图中提供的信息解答下列问题.
(1)这次被调查的居民共有
 
户;
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)若该社区有2000户居民,请你估计这个社区大约有多少户居民对党员干部的满意度是“非常满意”.根据统计结果,对党员干部今后的工作有何建议?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:图表型
分析:(1)利用“非常满意”的人数除以它所占的百分比即可得这次被调查的居民户数;
(2)这次被调查的居民总户数减去非常满意、基本满意、不满意的人数求得满意的人数,再补全条形统计图即可;
(3)用该社区的居民总户数乘以“非常满意”人数占的百分比即可得这个社区对党员干部的满意度是“非常满意”的人数.建议答案不唯一.
解答:解:(1)50÷25%=200(户),
答:这次被调查的居民共有200户,
故答案为:200;
(2)200-50-20-10=120(户),
条形统计图如下:

(3)2000×25%=500(户),
答:估计这个社区大约有500户居民对党员干部的满意度是“非常满意”.
根据统计结果,看出本社区党员干部下基层、察民情、办实事情况不错,要继续保持.
点评:本题考查扇形统计图与条形统计图的综合能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当a=
1
2
时,分式
a-2
a2-4
+
1
a+2
的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD中,AC=a,BD=b,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2,如此进行下去,得到四边形AnBnCnDn.下列结论正确的是(  )
①四边形A4B4C4D4是菱形;
②四边形A3B3C3D3是矩形;
③四边形A7B7C7D7周长为
a+b
8

④四边形AnBnCnDn面积为
a•b
2n
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.浠马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:

(1)本次被调查的学生有
 
名;
(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,四边形OABC是直角梯形,AB∥OC,OA=5,AB=10,OC=12,抛物线y=ax2+bx经过点B、C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)一动点P从点A出发,沿AC以每秒2个单位长度的速度向点C运动,同时动点Q从点C出发,沿CO以每秒1个单位长度的速度向点O运动,当点P运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,△PQC是直角三角形?
(3)问在抛物线的对称轴上是否存在一点M,使得MO-MB的值最大?若存在,直接写出最大值和点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.
(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;
(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
(1)
3(x+y)-2(x-y)=7   ①
x-y
2
+
x+y
6
=1            ②

(2)
3x-y=-7    ①
y+4z=3       ②
2x-2z=-5    ③

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-2)2•sin60°-(
1
2
-1×
12

(2)分解因式:(x-1)(x-3)+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2-(m+n)x+mn(m>n)与x轴相交于A、B两点(点A位于点B的右侧),与y轴相交于点C.
(1)若m=2,n=1,求A、B两点的坐标;
(2)若A、B两点分别位于y轴的两侧,C点坐标是(0,-1),求∠ACB的大小;
(3)若m=2,△ABC是等腰三角形,求n的值.

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同步练习册答案