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    【题目】下列线段的长度成比例的是（　　）

    A.2cm、3cm、4cm、5cm

    B.1.5cm、2.5cm、4cm、5cm

    C.1.1cm、2.2cm、3.3cm、4.4cm

    D.1cm、2cm、3cm、6cm

    【答案】D

    【解析】

    根据比例的基本性质:如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积，则四条线段是成比例线段，对每一项进行分析即可．

    解：A、3×4≠2×5，故本选项错误；

    B、2.5×4≠5×1.5，故本选项错误；

    C、1.1×4.4≠2.2×3.3，故本选项错误；

    D、3×2＝1×6，故本选项正确．

    故选：D．

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    （1）本次抽样测试的学生人数是 ；

    （2）图1中∠α的度数是 ，并把图2条形统计图补充完整；

    （3）该区九年级有学生4000名，如果全部参加这次体育测试，请估计不及格的人数为 ；

    （4）测试老师想从4位同学（分别记为E、F、G、H，其中E为小明）中随机选择两位同学了解平时训练情况，请用列表或画树状图的方法求出选中小明的概率．

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    【题目】计算．

    （1）﹣7+13﹣6+20

    （2）3+（﹣2）﹣3×（﹣5）×0

    （3）16÷（﹣2）3﹣（﹣）×（﹣4）

    （4）﹣36×（）

    （5）（2a2﹣1+2a）﹣（a﹣1+a2）．

    （6）8a+2b﹣2（5a﹣2b）

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    【题目】一组数据为1，5，3，4，5，6，这组数据的众数、中位数分为（ ）
    A.4，5
    B.5，4.5
    C.5，4
    D.3，2

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    【题目】小丽想用一块面积为900 cm2的正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为600 cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为4∶3，她不知道是否裁得出来，正在发愁，小明见了说：“别发愁，一定能用这块正方形纸片裁出需要的长方形纸片．”你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？

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    【题目】观察探究及应用．

    (1)观察图形并填空：

    一个四边形有________条对角线；

    一个五边形有________条对角线；

    一个六边形有________对角线；

    一个七边形有________对角线；

    (2)分析探究：

    由凸n边形的一个顶点出发，可作_________条对角线，多边形有n个顶点，若允许重复计数，共可作_______条对角线；

    (3)结论：

    一个凸n边形有条对角线；

    (4)应用：

    一个凸十二边形有多少条对角线？

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    【题目】奥运会射击比赛冠军在以后的某次比赛中，“有一枪脱靶”，这一事件是__________（填不可能事件、必然事件或随机事件）

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