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    化简求值：4x（x2+1）-（x-2）（3x+1），其中x=-2．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算，第二项利用多项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=4x3+4x-（3x2+x-6x-2）=4x3+4x-3x2-x+6x+2=4x3+9x-3x2+2，
    当x=-2时，原式=-32-18-12+2=-60．
    点评：此题考查了整式的混合运算-化简求值，涉及的知识有：多项式乘多项式，单项式乘多项式，去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中，哪些是确定的？哪些是不确定的？
    （1）打开电视机，它正在广播新闻是
     
    ．
    （2）在大年初一晚上，可以看到一个大圆盘似的月亮，是
     
    ．
    （3）太阳每天从东方升起是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B．、C在同一条直线上，D为AC的中点，且AB=6cm，BC=2cm．
    （1）试求AD的长；
    （2）求AD：BD的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算|2-
    		3
    |+|
    		3
    -3    |的结果为（　　）
    A、1
    B、-1
    C、5-2
    		3
    D、2
    		3
    -5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查适合全面调查的是（　　）
    A、湄潭县七年级学生的平均身高
    B、TCL彩电的使用寿命
    C、了解某班学生发射“神十”知晓率
    D、2013年湄潭县高考数学成绩

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC，EF相交于点M，有AM=CM．
    （1）求证：AE∥CF；
    （2）若AM平分∠FAE，求证：FE垂直平分AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，O是△ABC内一点，且OB、OC分别平分∠ABC、∠ACB，若∠A=46°，求∠BOC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC，∠ACB的平分线CD交AB于点D，DE∥BC，如果点E是边AC的中点，AC=5cm，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC是⊙O的直径，四边形ABCD是平行四边形，AD，BC分别交⊙O于点F，E，连接AE，CF．
    （1）试判断四边形AECF是哪种特殊的四边形，并说明理由；
    （2）若AB与⊙O相切于点A，且⊙O的半径为5cm，弦CE的长为8cm，求AB的长．

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