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    已知x2+kx+16是完全平方式，则常数k等于
     
    ．
    考点：完全平方式
    专题：计算题
    分析：将原式化为x2+kx+42，再根据完全平方公式解答．
    解答：解：原式可化为知x2+kx+42，
    可见当k=8或k=-8时，
    原式可化为（x+4）2或（x-4）2，
    故答案为8或-8．
    点评：本题是完全平方公式的应用；两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（3，2），直线l的解析式为y=x+1，l与x、y轴分别交于点B、C．
    （1）求点C的坐标；
    （2）求cos∠CBO的值；
    （3）在第一象限内，直线l上是否存在点P，使∠OPA=90°？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知矩形的周长为36cm，矩形绕它的一条边旋转形成一个圆柱，矩形的长、宽各为多少时，旋转的侧面积最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当2x2+3x+1=0时，代数式（x-2）2+x（x+5）+2x-8的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
    		3
    时，代数式x2-2x+2
    		3
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线：y1=x+b与x轴、y轴分别交于点A、B，且直线与双曲线：y2=
    4
    x
    （x＞0）交于点C．
    （1）如果点C的纵坐标比点B的纵坐标大2，求直线的解析式；
    （2）若x＞2时，一定有y1＞y2，求b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜b，则下列不等式一定成立的是（　　）
    A、a-2c＞b-2c
    B、2c-a＜2c-b
    C、a-2c＜b-2c
    D、2ac＜2bc

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点，顺次连接点EFGH．
    （1）四边形EFGH是什么四边形？请证明．
    （2）四边形ABCD有什么条件时，四边形EFGH是菱形？
    （3）四边形EFGH可能是正方形吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(π-3)0+
    3-27
    +(
    1
    2
    )-2-|2-
    		16
    |+(-1)2013•sin30°    ．

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