精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18、已知三角形ABC.
(1)过点A作AD垂直BC.
(2)过点B作AC的中线.
(3)作∠C的角分线.
分析:(1)让直角三角板的一条直角边与BC重合,另一边经过点A画垂线段即可;
(2)找到AC的中点E,连接BE即可;
(3)作∠C的平分线,交AB于点F即可.
解答:解:(1)线段AD就是所求的高;
(2)线段BE就是所求的中线;
(3)线段CF就是所求的角平分线.
点评:考查三角形的基本线段的画法;掌握三角形的高,中线,角平分线的定义是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

20、已知三角形ABC,点D,平移三角形ABC,使点A移动到点D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

三角形ABC沿着BC方向平移,B与C重合,C与D重合,A与E重合,已知三角形ABC的面积是3,则三角形ABC平移过程中扫过的面积是
9
9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形ABC三边a、b、c满足(a-b)2+|b-c|=0,则△ABC的形状是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

按要求画图并填空:如图,已知三角形ABC及点D,CB⊥AB,B为垂足.
(1)作直线AD;
(2)延长AB到E,使得BE=AB,连接CE;
(3)作射线DE;
(4)图中线段
CB
CB
的长表示点C到线段AE所在直线的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形ABC的一部分图形被墨迹遮住,测得∠A=40度,且另外两个角中的∠B比∠C的2倍少10度,请你画出此三角形,求出∠B、∠C的度数,并说明∠A与∠C的关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案