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如图,已知点F在AB上,且AF:BF=1:2,点D是BC延长线上一点,BC:CD=2:1,连接FD与AC交于点N,求FN:ND的值.

解:过点F作FE∥BD,交AC于点E,
=
∵AF:BF=1:2,
=
=
即FE=BC,
∵BC:CD=2:1,
∴CD=BC,
∵FE∥BD,
===
即FN:ND=2:3.
证法二、连接CF、AD,
∵AF:BF=1:2,BC:CD=2:1,
==
∵∠B=∠B,
∴△BCF∽△BDA,
==,∠BCF=∠BDA,
∴FC∥AD,
∴△CNF∽△AND,
==
分析:过点F作FE∥BD,交AC于点E,求出=,得出FE=BC,根据已知推出CD=BC,根据平行线分线段成比例定理推出=,代入化简即可.
点评:本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,注意:平行线分的线段对应成比例,此题具有一定的代表性,但是一定比较容易出错的题目.
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(2009•河西区二模)如图①,已知点D在AB上,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且M为EC的中点.
(1)求证:△BMD为等腰直角三角形.
(思路点拨:考虑M为EC的中点的作用,可以延长DM交BC于N,构造△CMN≌△EMD,于是ED=CN=DA,即可以证明△BND也是等腰直角三角形,且BM是等腰三角形底边的中线就可以了.)请你完成证明过程:
(2)将△ADE绕点A再逆时针旋转90°时(如图②所示位置),△BMD为等腰直角三角形的结论是否仍成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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求证:△ABE≌△ACD.

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如图,已知点F在AB上,且AF:BF=1:2,点D是BC延长线上一点,BC:CD=2:1,连接FD与AC交于点N,求FN:ND的值.

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科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-黄金分割点与平行线分线段成比例(解析版) 题型:解答题

如图,已知点F在AB上,且AF:BF=1:2,点D是BC延长线上一点,BC:CD=2:1,连接FD与AC交于点N,求FN:ND的值.

 

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