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    等腰三角形的一边为3，另一边为7．则此三角形的周长为（　　）
    A、13B、17
    C、13或17D、无法确定
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：本题可先根据三角形三边关系，确定等腰三角形的腰和底的长，然后再计算三角形的周长．
    解答：解：当腰长为3时，则三角形的三边长为：3、3、7；
    ∵3+3＜7，
    ∴不能构成三角形；
    因此这个等腰三角形的腰长为7，则其周长=7+7+3=17．
    故选B．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；对于已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．
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    A、1个B、2个
    C、3 个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估计下列各数（误差小于1）正确的是（　　）
    A、
    		25.8
    ≈5
    B、
    328
    ≈4或3
    C、
    		126
    ≈12
    D、
    		0.4
    ≈0

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    计算（-
    b2
    a3
    ）-2的结果是（　　）
    A、
    b4
    a6
    B、-
    b4
    a6
    C、
    a6
    b4
    D、-
    a6
    b4

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    已知l1∥l2∥l3，AB=3，DE=2，EF=4，求：AB和BC的长．

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    若“三角表示运算a-b+c，“方框”表示运算x-y+z+w，求：×表示的运算，并计算结果． 

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    如图，在△ABC中，AD=DE，AB=BE，∠A=70°，则∠DEC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从长度分别为10cm、20cm、30cm、40cm的四根木条中，任取三根可组成三角形的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |
    		3
    -2|化简结果是（　　）
    A、2-
    		3
    B、
    		3
    -2
    C、-2-
    		3
    D、2+
    		3

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