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    下列各数中，数值相等的是（　　）
    A、32和23
    B、-23和（-2）3
    C、-32和（-3）2
    D、（
    2
    3
    ）2和
    22
    3
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：原式各项利用乘方的意义计算，比较即可．
    解答：解：A、32=9，23=8，数值不相等；
    B、-23=（-2）3=-8，数值相等；
    C、-32=-9，（-3）2=9，数值不相等；
    D、（
    2
    3
    ）2=
    4
    9
    ，
    22
    3
    =
    4
    3
    ，数值不相等，
    故选B
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
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    一个圆锥的高为5
    		3
    cm，侧面展开图是半圆，求：
    （1）圆锥的母线与底面半径之比；
    （2）圆锥的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数：0，-0.75，3
    1
    2
    ，-（-4），|-3|，1
    1
    3
    ，并用“＜”把它们连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、a3•a4=a12
    B、（a3）2=a5
    C、（-3a2）3=-9a6
    D、（-a2）3=-a6

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    比较大小：-
    4
    5
     
    -0.7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a2m+1可写成（　　）
    A、a2•am+1
    B、a2m+a
    C、a2m•a
    D、2am+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x-2）2+
    		y+1
    =0，求yx=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1-m
    m
    =
    		1-m
    		m
    成立的条件是（　　）
    A、m＜1且m≠0
    B、m＞0且m≠1
    C、0＜m＜1
    D、0＜m≤1

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