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有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右

肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角

三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图形状,如果继续

 “生长”下去 ,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了

2011次后形成的图形中所有的正方形的面积和是(    )

A.2009           B.2010            C.2011           D.2012

 

D

解析:由图像可知,经过第一次生长后所有正方形的面积和为2,经过第二次生长后所有正方形的面积和为3,以此类推,经过2011次生长后所有的正方形的面积和是2012.故选D

10.【题文】下列说法中,正确的有(     )

       ①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.  ②三边分别是1,,3的三角形是直角三角形.  ③一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形.  ④三个角之比为3:4:5的三角形是直角三角形.

A.1个           B.2个            C.3个            D.4个

【答案】C

解析:①②③正确,故选C

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

点P是x轴正半轴的一个动点,过点P作x轴的垂线PA交双曲线y=
1
x
于点A,连接OA.
(1)如图甲,当点P在x轴的正方向上运动时,Rt△AOP的面积大小是否变化?若不变,请求出Rt△AOP的面积;若改变,试说明理由;
(2)如图乙,在x轴上的点P的右侧有一点D,过点D作x轴的垂线交双曲线于点B,连接BO交AP于点C,设△AOP的面积是S1,梯形BCPD的面积为S2,则S1与S2的大小关系是S1
S2(选填“>”、“<”、“=”);
(3)如图丙,AO的延长线与双曲线y=
1
x
的另一个交点为F,FH垂直于x轴,垂足为点H,连接AH,PF,试证明四边形APFH的面积为一个常数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P是x轴正半轴的一个动点,过点P作x轴的垂线PA交双曲线y=
1x
于点A,连接OA.
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(1)如图甲,当点P在x轴的正方向上运动时,Rt△AOP的面积大小是否变化答:
 
(请填“变化”或“不变化”)
若不变,请求出Rt△AOP的面积=
 
;若改变,试说明理由(自行思索,不必作答);
(2)如图乙,在x轴上的点P的右侧有一点D,过点D作x轴的垂线交双曲线于点B,连接BO交AP于C,设△AOP的面积是S1,梯形BCPD的面积为S2,则S1与S2的大小关系是S1
 
S2(请填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30度.D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒
3
个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位精英家教网长度的速度沿y轴正方向运动,设D、E两点的运动时间为t秒.
(1)点A的坐标为
 
,点B的坐标为
 

(2)在点D、E的运动过程中,直线DE与直线OA垂直吗?请说明理由;
(3)当时间t在什么范围时,直线DE与线段OA有公共点?
(4)将直角三角形纸片AOB在直线DE下方的部分沿DE向上折叠,设折叠后重叠部分面积为S,请写出S与t的函数关系式,并求出S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OABC是一个放在平面直角坐标系中的矩形,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=3,OC=4,平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,设直线m与矩形OABC的两边分精英家教网别交于点M、N,直线运动的时间为t(秒).
(1)写出点B的坐标;
(2)t为何值时,MN=
12
AC;
(3)设△OMN的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围;当t为何值时,S有最大值?并求S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2010•本溪一模)在直角坐标系中,放置一个如图的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30°,D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒
3
个单位长度的速度沿y轴正方向运动,E点以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向运动,设D、E两点的运动时间为t秒(t≠0).
(1)在点D、E的运动过程中,直线DE与线段OA垂直吗?请说明理由;
(2)当时间t在什么范围时,直线DE与线段OA有公共点?
(3)若直线DE与直线OA相交于点F,将△OEF沿DE向上折叠,设折叠后△OEF与△AOB重叠部分面积为S,请直接写出S与t的函数关系式,并写出t为何值时,折叠面积最大,最大值是多少?

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