如图,,![]()
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用直尺和圆规作![]()
的平分线![]()
,交![]()
于![]()
,并在![]()
上取一点![]()
,使![]()
,再连接![]()
,交![]()
于![]()
;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)![]()
依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形,(图中不再增加字母和线段,不要求证明).![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省泰兴市黄桥东区域2019届九年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,经过A、D两点的圆的圆心O恰好落在AB上,⊙O分别与AB、AC相交于点E、F.
(1)判断直线BC与⊙O的位置关系并证明;
(2)若⊙O的半径为2,AC=3,求BD的长度.
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学上册综合检测试卷 题型:解答题
某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天还需支付其他费用80元.
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(1)请直接写出y与x之间的函数关系式;
(2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?
(3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学上册综合检测试卷 题型:单选题
AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,过C作CD⊥AB于点D,延长CD至E,使DE=CD,那么点E的位置( )
A. 在⊙O 内 B. 在⊙O上 C. 在⊙O外 D. 不能确定
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科目:初中数学 来源:2018年秋人教版七年级数学上册 第四章《几何图形初步》单元测试卷 题型:解答题
如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,请求x﹣2y﹣3z的值.
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