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    化简
    （1）3x2-[7x-﹙4x-3﹚-2x2]
    （2）﹙2x2+x﹚-[4x2-﹙32-x﹚]．
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：原式各项去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3；
    （2）原式=2x2+x-[4x2-9+x]=2x2+x-4x2+9-x=-2x2+9．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，E为CD上一点，且DE：CE=2：3，连结AE、BD相交于点F，则△DEF和△ABF的面积之比为（　　）
    A、2：3B、4：9
    C、2：5D、4：25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于0的数叫做
     
    ，小于0的数叫做
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是小强和小新都喜爱的三幅手机图片，假定他俩各为自己的手机从中随机选取一幅图片，试画出树状图求小强和小新都选中白云图片的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂元月份实现产值100万元，3月份实现产值250万元，设每月的平均增长率为x，根据题意列出方程是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：-3（2a2-a+1）-2（1-5a+2a2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）(-
    2
    3
    )-(+
    1
    3
    )-|-
    3
    4
    |-(-0.25)
    （2）4-（-2）3-（-3）2÷（-1）3
    （3）1-36×(
    1
    9
    -
    1
    6
    -
    1
    18
    )
    （4）
    3
    2
    ×[3÷(-
    2
    3
    )    2    -14]
    （5）（-
    1
    2
    -
    1
    3
    ）÷（+
    1
    6
    ）-（-2）2×（-12）；     
    （6）4
    1
    2
    ×[-36×（-
    1
    3
    ）6-0.8]÷（-1
    4
    5
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等腰Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，D为斜边AC延长线上一点，过D点作BC的垂线交其延长线于点E，在AB的延长线上取一点F，使得BF=CE，连接EF．
    （1）若AB=2，BF=3，求AD的长度；
    （2）G为AC中点，连接GF，求证：∠AFG+∠BEF=∠GFE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AE是角平分线，BM平分∠ABC交AE于点M，经过B、M两点的⊙O交BC于点G，交AB于点F，FB恰为⊙O的直径．
    （1）判断AE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）当BC=4，AB=6时，求⊙O的半径．

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