如图,△ABC中,AB=AC,AD,CD分别是△ABC两个外角的平分线。
(1)求证:AC=AD;
(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.
(1)根据三角形外角的性质得到∠CAF=∠B+∠ACB,由AB=AC可得∠B=∠ACB,即可得到∠CAF=2∠B,根据角平分线的性质可得∠CAF=2∠FAD,即可得到∠B=∠FAD,则可得AD//BC,根据平行线的性质可得∠D=∠DCE,再根据角平分线的性质可得∠DCE=∠ACD,即可证得结论;
(2)由△ABC中,AB=AC,∠B=60°可证得△ABC是等边三角形,即得AB=BC=AC,由AD=AC可得AD=BC,再结合AD//BC可证得四边形ABCD是平行四边形,再有AB=BC即可证得结论.
解析试题分析:(1)∵∠CAF是△ABC的外角
∴∠CAF=∠B+∠ACB
∵AB=AC
∴∠B=∠ACB
∴∠CAF=2∠B
∵AD是△ABC两个外角的平分线
∴∠CAF=2∠FAD
∴∠B=∠FAD
∴AD//BC
∴∠D=∠DCE
∵CD是△ABC外角的平分线
∴∠DCE=∠ACD
∴AC=AD;
(2)∵△ABC中,AB=AC,∠B=60°
∴△ABC是等边三角形
∴AB=BC=AC
∵AD=AC
∴AD=BC
又∵AD//BC
∴四边形ABCD是平行四边形
∵AB=BC
∴四边形ABCD是菱形.
考点:三角形的外角的性质,角平分线的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定
点评:此类问题是初中数学的重点,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.
科目:初中数学 来源:北师大版(新课标) 九年级(下) 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
已知:如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度数;
(2)求长方形纸片ABCD的面积S.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,BC是半圆O的切线,OC∥AD,
【小题1】求证:CD是半圆O的切线
【小题2】若BD=BC=6,求AD的长.
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