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下列各组是同类项的是(  )
A、2a与2b
B、x2y与xy2
C、2x与x
D、-5ab与a2
考点:同类项
专题:
分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.
解答:解:A、字母不同的项不是同类项,故A错误;
B、相同字母的指数不同不是同类项,故B错误;
C、字母相同且相同字母的指数也相同,故C正确;
D、字母不同的项不是同类项,故D错误;
故选:C.
点评:本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若有关x的分式方程
x-a
x-1
-
3
x-1
=0无解,则实数a的值是
 

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已知:如图,BC、AD分别垂直OA、OB,BC和AD相交于E,且OE平分∠AOB,已知CE=3cm,∠A=30°,试求EB的长.

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某件商品的售价为x元时,可获利45%,则该商品的进价是(  )
A、(1+45%)x
B、(1-45%)x
C、
x
1+45%
D、
x
1-45%

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式x-2y的值是3,则代数式2-
1
2
x+y的值是(  )
A、-
3
2
B、-
5
2
C、
3
2
D、
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m-2n=2,则8+2m-4n的值为(  )
A、10B、8C、12D、-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组长度的线段能构成三角形的是(  )
A、1.5cm,3.9cm,2.3cm
B、3.5cm,7.1cm,3.6cm
C、6cm,1cm,6cm
D、4cm,10cm,4cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1)2015+(-
1
2
3÷(-2)×8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

由四舍五入法得到的近似数为8.01×10-4精确到(  )
A、万位B、百分位
C、百万分位D、百位

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