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    【题目】计算

    （1）5a﹣11a+7a

    （2）3（x﹣2y）﹣4（2y﹣x）+x﹣2y

    【答案】（1）a；（2）8x﹣16y．

    【解析】

    （1）直接合并同类项即可；

    （2）先去括号，然后合并同类项即可．

    解：（1）5a﹣11a+7a＝a；

    （2）3（x﹣2y）﹣4（2y﹣x）+x﹣2y

    ＝3x﹣6y﹣8y+4x+x﹣2y

    ＝8x﹣16y．

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    【题目】如图，△ABC中，∠ACB=90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E．
    求证：直线AD是线段CE的垂直平分线．

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    【题目】4 的平方根是 （ ）

    A. 2 B. -2 C. 16 D. ±2

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    【题目】甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分（满分为10分）．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．

    甲校成绩统计表

    分数

    7分

    8分

    9分

    10分

    人数

    11

    0

    8


    （1）在图1中，“7分”所在扇形的圆心角等于°．
    （2）请你将图2的统计图补充完整；
    （3）经计算，乙校的平均分是8.3分，中位数是8分，请写出甲校的平均分、中位数；并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．
    （4）如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛，为便于管理，决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手，请你分析，应选哪所学校？

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    【题目】如图，已知BA=AE=DC，AD=EC，CE⊥AE，垂足为E．

    （1）求证：△DCA≌△EAC；

    （2）只需添加一个条件，即 ，可使四边形ABCD为矩形．请加以证明．

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    【题目】点P关于x轴的对称点P1的坐标是(4,-8)，则P点关于y轴的对称点P2的坐标是（ ）.

    A. （-4，-8） B. （4，-8） C. （4，8） D. （-4，8）

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    【题目】已知a-b=5，ab=-2，则代数式a2+b2-1的值是（ ）

    A. 16 B. 18 C. 20 D. 28

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    【题目】设△ABC的面积为1．

    如图1，分别将AC，BC边2等分，D1，E1是其分点，连接AE1，BD1交于点F1，得到四边形CD1F1E1，其面积S1=．

    如图2，分别将AC，BC边3等分，D1，D2，E1，E2是其分点，连接AE2，BD2交于点F2，得到四边形CD2F2E2，其面积S2=；

    如图3，分别将AC，BC边4等分，D1，D2，D3，E1，E2，E3是其分点，连接AE3，BD3交于点F3，得到四边形CD3F3E3，其面积S3=；

    …

    按照这个规律进行下去，若分别将AC，BC边（n+1）等分，…，得到四边形CDnEnFn，其面积S= ．

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