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    【题目】已知a-b=5，ab=-2，则代数式a2+b2-1的值是（ ）

    A. 16 B. 18 C. 20 D. 28

    【答案】C

    【解析】

    由于（a－b）2＝a2＋b2－2ab，故a2＋b2＝（a－b）2＋2ab，从而求出原式的值.

    ∵（a－b）2＝25，2ab＝－4，∴a2＋b2＝（a－b）2＋2ab＝25－4＝21，∴原式＝21－1＝20，故答案选C.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某个公司有15名工作人员，他们的月工资情况如表．则该公司所有工作人员的月工资的平均数、中位数和众数分别是（ ）

    职务

    经理

    副经理

    职员

    人数

    1

    2

    12

    月工资（元）

    5 000

    2 000

    800


    A.520，2 000，2 000
    B.2 600，800，800
    C.1 240，2 000，800
    D.1 240，800，800

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算

    （1）5a﹣11a+7a

    （2）3（x﹣2y）﹣4（2y﹣x）+x﹣2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】主题班会课上，王老师出示了如图所示的一幅漫画，经过同学们的一番热议，达成以下四个观点：

    A.放下自我，彼此尊重； B.放下利益，彼此平衡；

    C.放下性格，彼此成就； D.合理竞争，合作双赢.

    要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况，小明绘制了下面两幅不完整的图表，请根据图表中提供的信息，解答下列问题：

    （1）参加本次讨论的学生共有 人；

    （2）表中 ， ；

    （3）将条形统计图补充完整；

    （4）现准备从四个观点中任选两个作为演讲主题，请用列表或画树状图的方法求选中观点（合理竞争，合作双赢）的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（ ）

    A．7a＋a＝8a2 B．3x2y＋2yx2＝5x2y

    C．8y－6y＝2 D．3a＋2b＝5ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分4本，则剩余23本；如果每人分5本，则还缺22本，这个班有学生（ ）

    A. 45名B. 50名C. 55名D. 60名

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算：（﹣0.125）2016×82017=________；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若5x2ym与xny3是同类项，则m+n的值为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC内接于⊙O，且AB为⊙O的直径，OD⊥AB，与AC交于点E，与过点C的⊙O的切线交于点D．

    （1）若AC=4，BC=2，求OE的长．

    （2）试判断∠A与∠CDE的数量关系，并说明理由．

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