精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的环保知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.竞赛后,两支代表队选手的不完整成绩分布如下所示:

1)通过计算,补全表格;

2)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级代表队成绩比八年级代表队好.但也有人说八年级代表队成绩比七年级代表队好.请你给出两条支持八年级代表队成绩较好的理由.

【答案】16.767.5.(2)第一条:八年级选手的平均分高于七年级;第二条:八年级选手的成绩大部分集中在中上游.

【解析】

1)根据条形图计算平均数和中位数即可;

2)因为八年级的平均分和中位数均大于七年级的平均分的中位数,所以可从平均分和中位数两方面进行分析.

1)∵共有10人参赛,∴七年级成绩为6分的人数是10-1-1-1-1-1=5人,

八年级成绩为8分的人数是10-2-1-2-1=4人,

∴七年级的平均分为,中位数为6

将八年级成绩按从小到大排列:5567788889

∴中位数为

2)第一条:八年级选手的平均分高于七年级;

第二条:八年级选手的成绩大部分集中在中上游.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形ABCD中,点EAD的中点,连接BE,BF平分∠EBCCD于点F,交AC于点G,将CGF沿直线GF折叠至C′GF,BDC′GF相交于点M、N,连接CN,若AB=6,则四边形CNC′G的面积是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,ABAC,∠A48°,点DEF分别在BCABAC边上,且BECFBDCE,求∠EDF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,C、EB、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数是( )

A. 80° B. 90° C. 100° D. 108°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,AB=ACAC上的中线BD把三角形的周长分为24㎝和30㎝的两个部分,求三角形的三边长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,动点P在∠ABC的平分线BD上,动点M在BC边上,若BC=3,∠ABC=45°,则PM+PC的最小值是( )

A. 2 B. C. D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图在菱形ABCD,∠ABC=60°,F为边AD上一点连接BF交对角线AC于点G

(1)如图1,已知CFADF菱形的边长为6,求线段FG的长度

(2)如图2,已知点E为边AB上一点连接CE交线段BF于点H且满足FHC=60°,CH=2BH求证AHCE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分图象如图所示,则下列结论:

①关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根是﹣1,3;abc0;a+b=c﹣b;y最大值=c;a+4b=3c中正确的有_____(填写正确的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】王老师将本班的校园安全知识竞赛成绩(成绩用s表示,满分为100分)分为5组,第1组:50≤x<60,第2组:60≤x<70,…,第5组:90≤x<100.并绘制了如图所示的频率分布表和频数分布直方图(不完整).

(1)请补全频率分布表和频数分布直方图;

(2)王老师从第1组和第5组的学生中,随机抽取两名学生进行谈话,求第1组至少有一名学生被抽到的概率;

(3)设从第1组和第5组中随机抽到的两名学生的成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|≤10”的概率.

分组编号

成绩

频数

频率

1

50≤s<60

0.04

2

60≤s<70

8

0.16

3

70≤s<80

0.4

4

80≤s<90

17

0.34

5

90≤s≤100

3

0.06

合计

1

查看答案和解析>>

同步练习册答案