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17.如图,为了测量有障碍物相隔的A、B两点间的距离,请你通过构造位似图形,设计一种测量方案,需要测量的数据用a,b,c,…表示,并求出A、B间的距离.

分析 利用位似图形的性质进而得出$\frac{EF}{AB}$=$\frac{EO}{AO}$,求出即可.

解答 解:需要测量EO,AO,EF长,当EF∥AB时,
设EO=a,AE=b,EF=c,
∵EF∥AB,
∴△FOE∽△BOA,
∴$\frac{EF}{AB}$=$\frac{EO}{AO}$,
∴$\frac{c}{AB}$=$\frac{a}{a+b}$,
故AB=$\frac{c(a+b)}{a}$,
即A、B间的距离为:$\frac{c(a+b)}{a}$.

点评 此题主要考查了位似变换,根据题意得出△FOE∽△BOA是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上.将△ABC向左平移 2格,再向上平移3格.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;
(2)在△ABC中画出中线BD;
(3)在△ABC中画出AB边上高(图中标上字母).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1),规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次交换,如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为(-2012,2)..

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)($\sqrt{6}$-$\frac{1}{3}$$\sqrt{\frac{3}{2}}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{24}$)×(-2$\sqrt{6}$);
(2)(2$\sqrt{18}$-3$\sqrt{32}$)÷$\sqrt{6}$;
(3)(5$\sqrt{3}$-2$\sqrt{5}$)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程:
(1)$\frac{5x-4}{2x-4}$=$\frac{2x+5}{3x-6}$-$\frac{1}{2}$;
(2)$\frac{1}{x+1}$+$\frac{2}{x-1}$=$\frac{4}{{x}^{2}-1}$;
(3)$\frac{8}{4{x}^{2}-1}$+$\frac{2x+3}{1-2x}$=-1;
(4)$\frac{6}{(x+1)(x-2)}$-$\frac{2}{x-2}$=$\frac{-1}{1+x}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3秒,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,则下列结论正确的是(  )
A.乙的速度是4米/秒
B.离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米
C.甲从起点到终点共用时83秒
D.乙到达终点时,甲、乙两人相距68米

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.小明和小丽两人玩一个游戏:三张大小,质地都相同相的卡片,分別标有数字1,2,3,将标数字的一面朝下放着,小明从中任意抽取一张,记下数字后放回并洗匀,然后小丽又从中任意抽取一张,记下数字,如果两人抽得的卡片上数字这和为奇数,则小明获胜;如果和为偶数则小丽胜.你认为这个游戏对双方公平吗?谪画树状图或表格分析.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知2a=3b(b≠0),则下列比例式成立的是(  )
A.$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$B.$\frac{a}{3}$=$\frac{b}{2}$C.$\frac{a}{b}$=$\frac{2}{3}$D.$\frac{a}{2}$=$\frac{3}{b}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:|$\sqrt{2}-\sqrt{3}$|-($\frac{1}{\sqrt{3}}$)-1+(-2015)0+$\sqrt{8}$.

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