分析 (1)根据折叠的性质可知:BN=EN,在直角△CEN中,若设CN=x,则BN=NE=8-x,CE=4,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长;
(2)可先证明∠NEC=∠EGD,由∠D=∠C,∠NEC=∠EGD,可证明△NEC∽△EGD,利用相似三角形的性质可求得DG的长;
(3)先证明△MFG∽△NCE,然后利用相似三角形的性质可求得AM的长.
解答 解:(1)由折叠的性质可知:BN=EN,设CN=x,则BN=NE=8-x,CE=4,
在直角△CEN中,由勾股定理得:NE2=NC2+CE2,即:(8-x)2=x2+42,
解得:x=3,
∴CN=3;
(2)折叠的性质可知:∠NEF=∠B=90°,
∴∠NEN+∠DEG=90°
∵∠CNE+∠NEC=90°,
∴∠DEG=∠CNE,
又∵∠D=∠C,
∴△NEC∽△EGD.
∴$\frac{CN}{CE}=\frac{DE}{GD}$,即:$\frac{3}{4}=\frac{4}{GD}$.
∴GD=$\frac{16}{3}$.
(3)折叠的性质可知:AM=MF,
设AM=x,则MF=x,MG=8-$\frac{16}{3}$-x=$\frac{8}{3}$-x,
在直角三角形NCE中,由勾股定理可知:$NE=\sqrt{N{C}^{2}+C{E}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
∵∠MGF=∠EGD=∠NEC,
∴∠MGF=∠NEC
∵∠F=∠C,∠MGF=∠NEC,
∴△MGF∽△NEC,
∴$\frac{MF}{MG}=\frac{NC}{NE}$,即:$\frac{x}{\frac{8}{3}-x}=\frac{3}{5}$,
解得:x=1,
∴AM=1.
点评 本题主要考查的是折叠的性质、勾股定理和相似三角形的性质和判定,找出图中相似的三角形,利用相似三角形的对应边成比例求解是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x≥-3 | B. | x≠5 | C. | x≥-3或x≠5 | D. | x≥-3且x≠5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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