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    （x+3）2-3x=5x2化为一元二次方程的一般式得
     
    ，它的一次项系数是
     
    ．
    考点：一元二次方程的一般形式
    专题：
    分析：去括号、移项，合并同类项，即可得出答案．
    解答：解：（x+3）2-3x=5x2，
    x2+6x+9-3x-5x2=0，
    -4x2+3x+9=0，
    4x2-3x-9=0，
    即一般式是4x2-3x-9=0，它的一次项系数是-3，
    故答案为：4x2-3x-9=0，-3．
    点评：本题考查了一元二次方程的一般形式的应用，注意：一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0，（a、b、c为常数，a≠0）
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    如图，在△ABC中，EF∥BC，
    AE
    AB
    =
    1
    3
    ，S四边形BCFE=8，则S△ABC=（　　）
    A、9B、10C、12D、13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y满足等式2
    		3x-6
    +3
    		2-x
    =y-4    ，试求(
    x+y
    x-y
    )(
    1
    y2
    -
    1
    x2
    )    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在大圆中有一小圆O，作直线l，使其将两圆的面积均二等分．
    （要求：尺规作图，保留作图痕迹）．

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    比较大小：-4
    		2
     
    -6．

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    数据：1，3，4，7，5的极差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把图1中的矩形ABCD折叠，B、C两点恰好重合，落在AD边上的点P处（如图2），已知：PM=3，PN=4，MN=5，则矩形面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    AD是△ABC的角平分线，且AB=AC，则结论：
    （1）AD是△ABC的中线；
    （2）AD是△ABC的高；
    （3）△ABD≌△ACD．
    正确的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		32
    -
    1
    2
    +6
    1
    8
    ．

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