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(6分)已知点C在线段AB上,且AC︰CB = 7︰13,D为CB的中点,DB = 9 cm,求AB的长。

cm

【解析】

试题分析:本题首先设AC和CB的长度分别为7x和13x,然后根据中点的性质求出DB与x的关系求出x的值,然后计算AB的长度

试题解析:设AC的长度为7x,则CB的长度为13x,AB的长度为20x,

∵D为CB的中点 ∴DB=CB=x=9cm 解得:x=cm ∴AB=20x=20×=cm.

考点:线段长度的计算.

考点分析: 考点1:线与角 具有公共点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。 试题属性
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(12分)数学课上林老师出示了问题:如图,AD∥BC,∠AEF=90°AD=AB=BC=DC,∠B=90°,点E是边BC的中点,且EF交∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.

同学们作了一步又一步的研究:

(1)经过思考,小明展示了一种解题思路:如图1,取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF,小明的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(2)小颖提出一个新的想法:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(3)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.

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图①,在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形(>),把余下部分剪拼成一个矩形(如图②),通过计算两个图形的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )

A、(a+2b)(a-b)=+ab-2

B、

C、

D、=(a+b)(a-b)

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0.000 000 035米用科学记数法表示为( )

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C.35×米 D.3.5×

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在一次高中蓝男联赛中,共有12支球队参赛,比赛采用单循环赛制,胜一场积2分,负一场积1分。甲队在这次比赛中取得了较理想的成绩,获总积分17分,那么甲队的负场数为( )场

A.7 B.6 C.5 D.4

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已知,则等于 .

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(1)求BC的长;

(2)求⊙O的半径.

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