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在平面直角坐标系中,点A(0,2),B(6,4).
(1)请你在x轴上找一点C,使它到点A、B的距离之和为最小,则点C的坐标为
 

(2)在图中,作出△ABC关于直线x=1的对称图形△A′B′C′;
(3)直接写出△A′B′C′三个顶点坐标.
考点:作图-轴对称变换,轴对称-最短路线问题
专题:
分析:(1)作点A关于x轴的对称点E,连接BE交x轴于点C,利用待定系数法求出直线BE的解析式,令y=0求出x的值即可得出C点坐标;
(2)根据关于直线对称的点的坐标特点画出△ABC关于直线x=1的对称图形△A′B′C′即可;
(3)根据各点在坐标系中的位置写出△A′B′C′三个顶点坐标即可.
解答:解:(1)作点A关于x轴的对称点E,连接BE交x轴于点C,则点C即为所求点.
设直线BE的解析式为y=kx+b(k≠0),
∵E(0,-2),B(6,4),
-2=b
4=6k+b
,解得
b=-2
k=1

∴直线BE的解析式为y=x-2,
∴C(2,0).
故答案为(2,0);

(2)如图所示,△A′B′C′即为所求;

(3)由图可知,A′(2,2),B′(-4,4),C′(0,0).
点评:本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、在有理数中,零的意义仅表示没有
B、一个数不是负数就是正数
C、正有理数和负有理数组成全体有理数
D、零是整数

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,边长为1的正三角形ABC,曲线AP1P2P3P4P5…叫做“正三角形的渐开线”,其中,AP1、P1P2、P2P3、P3P4、P4P5…的圆心依次按B、C、A、B、C…循环,由题意可求得:曲线AP1P2P3P4P5的长度为
 
;如果按这样的规律一直持续下去,则曲线AP1P2P3P4P5…Pn的长度为
 

(2)如图2,边长为1的正四边形ABCD,曲线AP1P2P3P4P5…叫做“正四边形的渐开线”,其中,AP1、P1P2、P2P3、P3P4、P4P5…的圆心依次按B、C、D、A、B…循环,由题意可求得:曲线AP1P2P3P4P5的长度为
 
;如果按这样的规律一直持续下去,则曲线AP1P2P3P4P5…Pn的长度为
 

(3)如图3,边长为1的正五边形ABCDE,曲线AP1P2P3P4P5…叫做“正五边形的渐开线”,其中,AP1、P1P2、P2P3、P3P4、P4P5…的圆心依次按B、C、D、E、A…循环,由题意可求得:曲线AP1P2P3P4P5的长度为
 
;如果按这样的规律一直持续下去,则曲线AP1P2P3P4P5…Pn的长度为
 

(4)由以上结论猜想:边长为1的正m边形,曲线AP1P2P3P4P5…叫做“正m边形的渐开线”,其中,AP1、P1P2、P2P3、P3P4、P4P5…的圆心依次按B、C、D、E、F…循环,则曲线AP1P2P3P4P5…Pn的长度为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,
AB
=
AC
,∠ACB=60°.
(1)求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC;
(2)若D是
AB
的中点,求证:四边形OADB是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个直角三角形的两条直角边的长分别为2
2
cm与
10
cm,求这个直角三角形的面积和周长.

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如图所示,直线BC经过原点O,点A在x轴上,AD⊥BC于D,若B(m,2),C(n,-3),A(2,0),则AD•BC=
 

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表示实数x的点到原点的距离为2
3
,则数x为
 

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一条直线的流水线上一次有5个机器人,它们站立的位置在数轴上依次用点A1,A2,A3,A4,A5表示,如图
(1)怎样将点A3移动,使它先到达A2,再到达A5,请用文字语言说明.
(2)若原点是零件的供应点,那5个机器人分别达到供应点取货的总路程是多少?
(3)将零件的供应点设在何处,才能使5个机器人分别到达供应点取货的总路程最短?最短路程是多少?

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如图,⊙O是正三角形ABC的外接圆,点P在劣弧AB上,∠ABP=23°,则∠BCP=
 

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