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如图,⊙O是正三角形ABC的外接圆,点P在劣弧AB上,∠ABP=23°,则∠BCP=
 
考点:圆周角定理,等边三角形的性质
专题:
分析:先根据等边三角形的性质得出
AB
=
BC
=
AC
=60°,再由∠ABP=23°得出
AP
=23°,进而可得出
BP
的度数,进而可得出结论.
解答:解:∵△ABC是等边三角形,
∴出
AB
=
BC
=
AC
=60°.
∵∠ABP=23°,
AP
=23°,
BP
=60°-23°=37°,
∴∠BCP=37°.
故答案为:37°.
点评:本题考查的是圆周角定理,熟知圆周角、弧、弦的关系是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,点A(0,2),B(6,4).
(1)请你在x轴上找一点C,使它到点A、B的距离之和为最小,则点C的坐标为
 

(2)在图中,作出△ABC关于直线x=1的对称图形△A′B′C′;
(3)直接写出△A′B′C′三个顶点坐标.

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如图,已知:∠BME=∠CPF,直线EF分别交AB、CD于M、P,MN、PQ分别平分∠AME、∠DPF,求证:
(1)AB∥CD.
(2)MN∥PQ.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了
 
名同学;
(2)在条形统计图中,n=
 
;扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是
 
度;
(3)学校计划购买课外读物6000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是平行四边形,点E、F在对角线AC上,连接BE、DF.∠ABE=∠CDF.求证:△ADF≌△CBE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB.求证:△ABC≌△DCB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c表示的数如图所示,则-a,-b,-c由小到大的顺序是(  )
A、-a<-b<-c
B、-c<-a<-b
C、-a<-c<-b
D、-b<-c<-a

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E为平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连结AE,交边CD于点F.在不添加辅助线的情况下,则有
 
对相似三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求未知数x
(1)(1+2x)3-
61
64
=1                     
(2)
4
9
x2=26-1

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