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    如图，已知AB=DC，∠ABC=∠DCB．求证：△ABC≌△DCB．
    考点：全等三角形的判定
    专题：证明题
    分析：利用“SAS”证明△ABC≌△DCB．
    解答：证明：在△ABC和△DCB中，
    AB=DC
    ∠ABC=∠DCB
    BC=CB
    ，
    ∴△ABC≌△DCB．
    点评：本题考查了全等三角形的判定：全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件，若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，直线BC经过原点O，点A在x轴上，AD⊥BC于D，若B（m，2），C（n，-3），A（2，0），则AD•BC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°．O是AC的中点，过点A、C的直线L绕点O按逆时针方向旋α角，交边AB于点D，作CE∥AB交直线L于点E．当∠α=90°时，判断四边形EDBC是否菱形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，四边形ABCD是平行四边形，则下列说法中不正确的是（　　）
    A、AO=CO
    B、∠DAB=∠BCD
    C、AB=CD
    D、AC=BD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是正三角形ABC的外接圆，点P在劣弧AB上，∠ABP=23°，则∠BCP=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在正方体的展开图上编号，请写出相对面（相对面没有公共棱）的号码：1对应
     
    ；2对应
     
    ；3对应
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列两行图形中，分别找出相互对应的图形，并用线连接．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组线段能组成一个三角形的是（　　）
    A、3cm，3cm，6cm
    B、2cm，3cm，6cm
    C、5cm，8cm，12cm
    D、4cm，7cm，11cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2（3-5a）-5（3a-7）（3a+7）

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