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    下面是一位同学做的四道题： ①；②；③；④.其中做对了几道题  （    ）

    A.0              B.1               C.2               D.3


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


         如图，已知在矩形中，是线段边上的任意一点(不含端点)，连接，过点

    （1）在线段上是否存在不同于的点，使得若存在，求线段之间的数量关系；若不存在，请说明理由；

    （2）当点在上运动时，对应的点也随之在上运动，求的取值范围。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）已知∠α和线段x,y（如图）。用直尺和圆规作出△ABC，

    使∠A＝∠α，AB＝x，BC＝y

    (要求画出图形，并保留作图痕迹，不必写出作法)

    （2）已知两边及其中一边的对角，你能作出满足这样条件的三角吗？  有几种可能？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请你写出一个既要运用乘法公式又要用提取公因式法分解因式的多项式，你写的

    多项式是                 （写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，CE平分∠ACB交AB于点E，

    （1）       试说明点E为线段AB的黄金分割点；

    （2）  若AB=4，求BC的长．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合，点D对应54°，则∠BCD的度数为（    ）

    A. 27°          B. 54°          C. 63°      D. 36°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一个半径为6cm的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面（衔接处无缝隙且不重叠），则这个圆锥的侧面积为___；圆锥的高为___；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，△ABC的各个顶点都在正方形的格点上，则SinA的值为（    ）

    A．      B．C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简：的结果是（     ）

    （A）      （B）       （C）      （D）

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